观察·思辨
建制·拓新
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    2025-12

    刘鸿武:让区域国别学成为“有用之学”

    区域国别学研究者必须扎根于研究对象国、对象区域,做到“两头落地,中间挑起”,才能发现真正有意义、有价值的研究问题,通过开展前沿的、创新的探索,建构起知识的前沿、概念的前沿、理论的前沿。

  • 24

    2025-12

    孙琳琼:“长”在高峰学科上

    回望这一年,如果说有什么话语在我耳边回响得最频繁,那无疑是“你总想着要‘长’在高峰学科上”。是的,作为一所地方工科大学马克思主义理论学科的“当家人”,这是我对学科发展的深刻思考。

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    2025-12

    培养全球治理人才:以学术育人传递中国声音

    “坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”年少时读毛主席这两句诗,只觉气象恢弘、浪漫至极。而今从事全球治理与国际组织研究数载,我才渐渐读出另一层意味。2025年岁末回望,当年那个在异国课堂上立志“传递好中国...

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    2025-12

    邓建国:人工智能虚拟时代,传播研究应该更加关注现实问题

    我期待,2026年,传播学研究做到不让概念脱离经验,不以修辞替代分析,不让远景遮蔽当下,在提升学术水平和服务国家战略方面都能取得更大的进步。