中国道路的自立自强必然呼唤中国学术的自主自足。构建中国哲学社会科学自主知识体系，是时代赋予中国学术的庄严使命。作为学术成果传播、交流、评价的主要平台，学术期刊当仁不让地成为构建中国自主知识体系的主阵地和先锋队。如何将这份应然的责任转化为实然的现实，是包括学术界和期刊界在内的整个学术共同体必须直面和深思的重大课题。

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　　构建中国自主知识体系的核心要义，是要改变我国近代以来“跟学”西方理论的状态，开创自己的知识生产范式，构建起具有中国特色的学科体系、学术体系和话语体系。这不仅是对我国学术发展历史经验的深刻总结，更是适应新时代国家发展战略需求、提升国家文化软实力和国际竞争力的必然要求。同时，我们要清醒认识到，构建中国自主知识体系需要一个较长的历史过程，不可能一蹴而就，必须遵循学术发展的基本规律，充分认识并理解其长期性和艰巨性。既急不得，也等不得。既要守正创新，又要循序渐进，实现由量变到质变的突破。那么，中国学术期刊应该如何发挥导向作用？要做些什么，怎么做呢？

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　　当今世界，百年变局加速演进，人类社会发展面临诸多不确定性。学术期刊作为学术研究成果传播、交流、评价的主阵地，是构建中国自主知识体系的核心载体。当前，以人工智能（AI）为代表的科技浪潮正席卷全球，深刻重构着知识生产、传播与应用的逻辑与范式，对学术期刊引领能力、转型速度与话语影响力提出迫切要求。推动学术期刊高质量发展，必须主动把握科技变革机遇，强化内容原创性与思想引领力，构建起植根中国、面向世界，兼具中国特色、中国风格与中国气派的知识体系与话语叙事，在回答时代之问中彰显中国学术的主体性与创造力。

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　　学术期刊不仅是学术成果的传播者、学术交流的重要平台，也是构建自主知识体系的关键支撑，更是青年学者成长路上的“摆渡人”。但是，当前的青年学者往往面临“发表难”困境：一方面，他们缺乏足够的学术声誉和研究经验；另一方面，当前学术生态有时对青年学者“不友好”。这种“不友好”体现在多个方面：对青年学者成果的歧视性现象不同程度存在，对青年学者的学术研究指导性作用发挥不显著，与青年学者缺乏足够的良性互动等。面对这一现状，高品质学术期刊应当主动担当，支持学术人才成长，培养青年学者以真本事、好成果回答时代之问，彰显中国之路、中国之治、中国之理。具体来说，学术期刊可以从以下三个维度进行探索。

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