“职教20条”明确要求“从2019年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才（含具有高级工以上职业资格人员）可适当放宽学历要求，2020年起基本不再从应届毕业生中招聘”。
2019-12-03江苏将更加自觉地把教育放在优先发展的战略地位，推动教育的内涵式发展，深刻理解和坚决贯彻“九个坚持”和“六个下功夫”，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，聚焦供给侧改革，打造现代化的教育体系，培养合格的社会主义建设者和接班人。
2019-12-02必须紧紧抓住“提高教育治理能力”这个中心任务，进一步完善教育系统干部人事人才工作制度体系，切实让四中全会精神在教育系统干部人才中落地生根，为推进教育治理体系和治理能力现代化提供坚强组织保证。
2019-12-02当今世界处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，新一轮科技革命和产业变革与我国发展方式转变、发展动能转换交汇，内外环境和形势变化，使我国高等教育改革发展面临全新的风险挑战。
2019-11-29首都中学生在节能减排、低碳生活相关知识方面经过学校教育教学、社会宣传等途径的长期努力，已经取得了显著成绩。但是同时也发现了学生的低碳行为很难落地、缺乏正确的消费引导。
2019-11-29要最大程度上激发不同主体的主观能动性，使不同主体在立德树人过程中善知、善作、善成，使立德树人的“知”与“行”同向同行，动态弥合，就必须构建这样一个以价值引领机制为牵引，以动力机制为驱动，以能力机制为助推，以合力机制为保障，以推广机制为检验的多维立体、系统协调的立德树人落实机制。
2019-11-26
生成式人工智能大模型技术不断突破，特别是开源模型引领的低成本、本地化垂端部署趋势，预示着通用...
马克思主义法学理论是迄今为止人类历史上最富于进步性、科学性和生命力的法学理论。
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