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学科前沿
  • 坚持马克思主义文艺人民性立场

    　　文艺创作与文学史叙述是两个虽有交集但并不能完全等同的概念。后者虽可纳入宽泛意义上的文艺创作范畴并与之互为映衬，但因其自身的历史学科属...

    2022-08-31
  • 探究新文科建设的政策保障机制

    　　中国特色社会主义进入新时代以来，哲学社会科学获得了更为强大的发展动力和更为广阔的发展空间，但同时，新时代也对哲学社会科学的地位和作用...

    2022-08-31
  • 构建科技伦理协同监管机制

    　　当今时代，科技的研究和应用边界日益模糊，科技差评深度嵌入人们的日常生活。科技活动全过程和各个要素都产生利益和价值，这使得建立科技伦理...

    2022-07-27
  • 科技创新推动城市空间发展

    　　新一轮科技革命和产业变革加速演进，凸显了提高我国科技创新能力的紧迫性。习近平总书记强调，要“依靠改革激发科技创新活力”。党的十八大以...

    2022-06-29
  • 推进广东与印度洋岛国友城合作发展

    　　国际友好城市的建设与发展是我国改革开放事业的重要组成部分，是城市外交的主要载体与重要渠道，在增进中国人民与世界人民的了解和友谊方面发...

    2022-05-25
  • 打造移民城市家庭教育新生态

    　　《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施，标志着父母对儿童的家庭教育义务实现法制化，家庭教育的生态建设成为当务之急。党和国家高度重视家...

    2022-05-25
  • 『全球发展倡议』推动中国文化走出去

    　　新冠肺炎疫情和百年未有之大变局叠加共振，致使全球发展进程遭受严重冲击,全球经济治理滞后与全球发展失衡问题日益突出。面对全球性挑战，习近...

    2022-04-27
  • 以高质量职后培养体系增强移民城市吸引力

    　　对于移民城市的健康发展而言，增强城市的吸引力不仅有助于移民城市当下的“人力资源招揽”，更有助于移民城市长远的“人力资源挽留”。立足对...

    2022-03-30
  • 利用民族文化符号铸牢中华民族共同体意识

    　　人处在一个高度符号化的世界。文化符号是文化的一种外在表现形式，可以帮助人们记忆、沟通、交往，也可以传播文化、凝聚人心。民族文化符号是...

    2022-01-26
  • 我国高校在地国际化办学进路

    　　20世纪90年代后期，瑞典马尔默大学副校长本特·尼尔森提出了“在地国际化”这一全新国际化办学理念，即学生在本国本校“足不出户”就可以全面...

    2021-11-24
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读刊 · 中国学派
意识的自反性：知者与作者之惑

休谟问题意味着“知者问题”的极限，同时意味着人类作为创造者的“作者问题”的起点。知者问题和作...

读报 · 社科动态
读书 · 社科好书
新时代二战史研究的新开拓

二战史研究在中国经过了一个从相对冷门到比较热门，从学术界研究到大众关注的发展过程。

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