《中国二战史研究七十年(1950—2019)》赵文亮 著 人民出版社2024年8月版
第二次世界大战的相关研究一直是国际史学界关注的核心议题之一。中国作为世界反法西斯战争的主要参战国,其二战史研究既关乎对自身在战争中重大贡献的准确阐释与战后重要地位的理性认知,也是与国际学术界展开平等对话、有效彰显国际学术影响力的核心路径。2024年8月,人民出版社出版三卷本《中国二战史研究七十年(1950—2019)》,融学术性和工具性于一体,以完整性、客观性、实用性为指导原则和显著特色。全书内容设计兼顾系统性和创新性,通过历史回顾、专题综述和文献索引三个核心部分的有机结合,致力于形成一个完整的学术框架。
主题明确逻辑严谨
学术史分期与成果量化分析。第一编“历史回顾与总结”将中国二战史研究划分为四个阶段,并提炼各阶段的核心特征、学术贡献与时代局限。其一为开创与奠基期(1950—1965),以马克思主义史学为指导,初步构建研究框架;其二为挫折与停滞期(1966—1978),研究陷入低谷;其三为重振与高涨期(1979—1999),伴随改革开放,专题研究深度拓展;其四为拓展与深化期(2000—2019),研究领域多元化、国际视野显著增强。通过这一分期体系,读者可以清晰把握中国二战史研究从筚路蓝缕至蔚然成风的历史轨迹。随后,作者运用计量史学方法,对5618种著作、16907篇报刊论文及1560篇学位论文进行量化分析,统计其年度分布、专题分类、作者构成、出版媒介及指导单位等变量,揭示学术热点的流变与人才梯队的代际更迭。
专题研究的深度聚焦。第二编“专题研究综述”聚焦20个关键主题,系统呈现学术界的突破性进展和仍需深入探讨的方向。选题既涵盖二战起源、性质界定、起点争议等传统命题,亦深入法西斯主义思潮、绥靖政策、珍珠港事件等具体领域。通过对这些议题的条分缕析,该书不仅展现了中国学术界的独特视角,更凸显了学术争鸣的多元性。例如,在“第二次世界大战何以爆发?”一章中,作者系统梳理了国内外学术界从“帝国主义争霸论”到“多因复合论”的范式转型,既呈现了学术观点的交锋,亦折射出方法论的时代演进。
工具书式的文献索引。第三至第五编“成果目录索引”,堪称全书最具实用价值的部分。以著作(5618种)、报刊论文(16907篇)与学位论文(1560篇)为纲,构建起覆盖内地、港台及外文译著的中国二战学术文献资源库。通过整合军事科学院、国防大学图书馆的特色馆藏文献(如近500种军事学术专著),并借助CALIS、中国知网等数字化平台查漏补缺,提升了索引的权威性与完整性。此类目录不仅为研究者提供便捷的检索工具,更通过构建系统化的数字学术资源库,为未来学术研究的深化提供了翔实的资料保障。
二战史研究的学术资源库
作为一部全景式梳理新中国70年二战史研究的实用性著作,该书具有鲜明的学术特色,特别是在文献收集和编辑体例方面均有所突破。
一是文献收集整理的集大成性。该书最显著的特色在于通过整合15家图书馆的散佚文献,并采用数字化数据库与线下核查相结合的模式,实质上构建了中国二战史研究的综合性数字文献数据库,并在此基础上形成了迄今较全面的中国二战史研究目录体系。二是客观中立的编撰立场。作者坚持述而不评的原则,即以数据统计与分类呈现为主,规避主观价值判断可能引发的学术争议,既尊重了学术观点的多样性,亦为后续研究预留批判与对话空间。三是跨学科方法的创新应用。作者在书中尝试采用计量史学方法,通过量化分析成果年度分布、媒介载体等变量,揭示学术热点的周期性波动与研究主体的机构迁移的规律。例如,分析期刊论文在二战“逢十”纪念年爆发式增长,揭示研究主力的军地分布和迁移,反映了学术研究的动态变化。四是学术工具书编写的体例创新。该书以“研究回顾—专题综述—目录索引”三位一体的框架,实现了学术史书写的结构性创新,为学科持续发展提供了学术资源保障,同时确保了其工具书属性得以充分发挥。
当然,该书仍存在一些不足之处。比如,专题综述的覆盖面局限。全书仅遴选20个重要专题,未能涵盖军事学术、战后秩序重建等前沿领域(如二战军事战略比较、战后国际秩序重建),从全面反映学术研究的丰富性与多样性的角度看,还有待完善。文献分类也可能存有技术性争议。尽管编者强调分类的实用性,但部分专题的界限模糊(如军事战略与战役分析的交叉),可能增加检索难度,建议后续修订完善。
综上,作为一部兼具学术价值与实用特色的创新性著作,该书以开阔的历史视野、创新的编辑方法、扎实的文献基础,为中国二战史研究构建了一个独特的学术资源库。
(作者系首都师范大学历史学院教授)