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在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，为社科领域净化科研生态提供了重要契机。
政绩观不仅决定着具体工作的价值导向，更影响着办学治校的根本方向。
引导广大社科工作者回答好“为谁著书、为谁立说、为谁服务”的根本问题。
从自身专业角度出发，对什么是正确政绩观、如何树立和践行正确政绩观等议题进行了解读。
持续深化理论武装、坚持学用结合，务实功、出实招、求实效，推动学习教育不断走深走实。
88封书信，既是新中国考古事业的真实档案，也是梁思永与夏鼐两位先生同心创业、以身许学的生动写照。
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