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立德树人是新时代教育的根本任务，大中小学思政课一体化建设是落实这一任务的核心工程。
必须扎实推进知识创新、理论创新、方法创新，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面。
突破关键核心技术瓶颈，构建自主可控的现代化产业体系，实现高质量发展。
习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表一系列重要论述，为以正确政绩观引领高质量发展提供了根本遵循。
凸显主体性、原创性，就要立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，就要坚持独立自主，打造马克思主义理论的中国学派。
政绩观问题决定了为谁干事、靠谁干事、怎样干事的方向和原则，是坚持立党为公、执政为民的核心问题。
推进大中小学思政课一体化建设是加强和改进新时代学校思想政治教育的重大战略部署，是实现为党育人、为国育才的必由之路。
生成式人工智能为高校思政课创新发展提供了技术引擎，也引发了工具理性与价值理性的深层张力。
哲学社会科学工作者树立和践行正确政绩观，关键在于牢固树立为人民做学问的价值立场。
如何通过系统完备的制度设计，引导广大干部自觉树立和践行正确政绩观，已成为一项重要而紧迫的时代课题。
88封书信，既是新中国考古事业的真实档案，也是梁思永与夏鼐两位先生同心创业、以身许学的生动写照。
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