本报南京讯 （记者吴楠）5月9日，江苏省教育厅在南京正式发布《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》（以下简称《方案》）。

　　江苏省教育厅副厅长杨树兵表示，人工智能使大规模的个性化学习、精准化教学、科学化管理成为可能，人工智能时代的教育更加强调知识为基、价值为先、能力为重，学校育人理念和教学模式也将发生根本性变化。《方案》致力于将人工智能技术融入教育教学全学段、全要素、全过程，全方位助学、助教、助研、助管、助国际交流，打造江苏“AI+教育”改革赋能新生态。

　　《方案》分八个部分、共二十二条，提出到2027年总体目标是：形成国内一流、江苏特色的人工智能赋能教育实践模式。基础教育的重点任务是全面推进中小学人工智能通识教育，明确将启动中小学人工智能教育指导意见，分类指导并逐步将中小学人工智能教育纳入地方课程，并针对农村学校和特殊教育实施“AI教育普惠计划”。职业教育的重点任务是充分利用人工智能提升职业院校办学能力，强调支持高校聚焦江苏“1650”产业体系，校企共建一批人工智能领域高水平实践基地、产业学院和产教融合共同体，将人工智能核心技能融入专业课程。高等教育的重点任务是加强“人工智能+”学科专业体系建设，打造若干国内一流的人工智能领域优势学科和品牌专业集群，推进本科生、研究生贯通培养和“人工智能+其他专业”的双学士学位培养项目，打造“人工智能+”育人场景和优质课程资源，大力培养人工智能创新型、技术型人才。

　　杨树兵表示，江苏省教育厅将构建“1+N”改革工作体系，抓紧研究出台各领域、各学段具体的行动计划；启动相关重点项目建设，建设一批省级人工智能实验区和实验校，在高校遴选一批人工智能助教、助学、助管、助评案例，加快人工智能技术在各领域各学段的融合使用。