当前，正值我国大力发展新质生产力，全面推进中国式现代化的关键阶段。高校智库作为中国特色新型智库体系的重要力量，应深刻把握服务新质生产力发展的目标使命，切实将学科学术优势转化为服务国家战略的实际行动，为新质生产力发展提供坚实智力支撑。

　　从现实需求维度看，服务新质生产力发展是突破高校智库发展瓶颈的关键路径。当前，部分高校智库仍存在“研究与战略需求脱节”“成果转化效能不足”“服务实战能力偏弱”等突出问题，其核心症结在于脱离了新质生产力发展的现实需求，导致智力供给与战略需求错位。一方面，传统研究多聚焦纯学术领域，对新质生产力发展中产业链供应链安全、数字要素市场化配置、绿色低碳转型、未来产业布局等实际问题关注不够，研究成果“重理论、轻实践”，难以直接服务决策与产业发展。另一方面，成果输出形式较为单一，多以学术论文、研究报告为主，缺乏针对政府决策的“精准化建议”、针对企业实践的“定制化方案”，导致智库成果被“束之高阁”。

　　从技术挑战维度看，服务新质生产力发展是提升高校智库核心能力的内在要求。新质生产力以“高科技、高效能、高质量”为核心特征，其系统性、复杂性、动态性对高校智库的研究能力提出了全新挑战。一是传统单一学科的研究模式难以应对“技术—产业—制度”深度融合的复杂问题，如人工智能应用的伦理规范、数字经济发展的数据安全、新能源技术规模化落地等问题，均需跨领域、跨链条、跨地域集智攻关。二是部分高校智库数据获取滞后、研究方法传统，依赖静态数据与定性分析，难以精准把握技术变革对产业、经济的动态影响，无法为新质生产力发展提供实时、精准的研判，难以发挥“战略预警”作用。可以说，服务新质生产力发展是高校智库提升核心能力的“练兵场”与“试金石”，可倒逼高校智库突破学科壁垒、革新研究工具，拓展研究视野。

　　综上所述，高校智库服务新质生产力发展，必须坚持正确政治方向，以问题为导向，加强协同联动，从功能定位、研究范式、技术创新三个维度打通服务路径，走出一条符合中国国情的高校智库转型升级之路。

　　明确功能定位，搭建服务体系。7月13日，教育部召开加强高校基础研究工作座谈会，明确提出“推动高校从学科发展导向走向国家使命导向”“围绕国家重大战略需求和科技前沿，建强高校科技创新体系”“筑牢高校基础研究根基，培育新质生产力”。当前，高校智库应立足国家、地方、企业三个层面，着力构建差异化、精准化的服务体系，确保智力供给与战略需求相匹配。一是要当好服务国家战略的参谋助手。发展新质生产力是一场涉及众多人口、领域广泛、系统复杂的巨型工程。高校智库要扮演好改革方向的瞭望者、改革战略的谋划者、改革实施的监督者和改革效果的评估者等角色，围绕新质生产力发展的重大议题，开展前瞻性、针对性、储备性研究，破解新质生产力发展中的体制机制障碍，为国家制定发展规划、完善政策体系、防范战略风险提供科学依据，掌握战略主动。二是要当好服务地方发展的创新源头。新质生产力呈现差异化、不平衡等特点。高校智库需充分结合地方产业基础、资源禀赋、区位优势，针对不同区域的差异化需求，提供定制化、精准化的智力服务。如重点聚焦东部地区数字经济与高端制造业融合、中西部地区特色传统产业技术升级、东北地区老工业基地振兴开展调研与提供方案，推动区域新质生产力协调发展，培育增长新动能。三是当好服务企业需求的协作伙伴。企业是新质生产力发展的主体，高校智库需主动对接企业需求，推动创新要素向市场主体集聚。针对企业在技术攻关、数字化转型、人才短缺、政策适配等方面的痛点，提供“一对一”定制化咨询服务，帮助企业制定技术创新路线，培育复合型人才，推动产教融合，实现数字化转型，夯实新质生产力发展的市场主体基础。比如，南京大学长江产业经济研究院作为国家高端智库培育单位，构建国家—地方—企业三层服务体系，刊发《长江产经内参》，围绕产业链安全开展国家层面的储备研究，为长三角地方产业转型出谋划策，面向专精特新企业提供咨询服务，有效破解智库成果脱离实际的痛点。

　　转变研究范式，健全服务机制。目前，部分高校智库仍依赖“学科本位”的单一研究范式，较难适应新质生产力发展需求，必须推动研究范式深刻变革，进一步突出问题导向、促进学科融合、强化多元协同，提升研究质量和效能。一是要坚持问题导向，聚焦核心痛点开展研究。通过深入一线调研、召开企业座谈会、对接政府需求等方式，聚焦新质生产力发展中的“真问题”，精准把握现实需求，科学设置研究课题，避免“无的放矢”。二是要坚持学科融合，打破壁垒开展研究。新质生产力的复杂性决定了单一学科无法提供系统性的解决方案，高校智库要以重大战略需求牵引学科融合，破除院系分割、学科壁垒带来的研究局限。立足新质生产力的复合型议题，搭建跨学科研究平台，打破单一学科选题惯性，重塑跨学科科研组织机制，优化考核评价方式，畅通成果共享渠道。三是要坚持多方协同，凝聚内外合力开展研究。对内统筹校内不同学科、院系研究力量，搭建常态化跨学科研究平台，推动师资、数据、资源互通共享。对外主动加强与党政部门、产业机构、兄弟智库的对接协作，畅通调研走访、课题共研、联合攻关、成果会商渠道，构建政企校联动机制。如复旦大学类脑智能科学与技术研究院作为前沿交叉研究机构，以现实问题为牵引，整合数学、生物医学、计算机、信息科学等多学科力量，组建交叉研究团队，推动政企联合攻关，产出多项成果。

　　加强技术创新，提升服务能力。面对技术革命对智库研究的新要求，高校智库必须主动拥抱新技术，从人才培育、方法革新、伦理规范三方面发力，为新质生产力发展提供技术支撑与人才保障。一是要着力培育复合型人才。人才是高校智库的核心资源，也是实现技术创新的关键力量。高校智库要以构建“政治过硬、业务精湛、实践丰富”的复合型人才梯队为目标，把“坚持和加强党的领导”贯穿智库研究全过程，强化人才政治素质，以“刚性引进”“柔性汇聚”“一线锻炼”等方式聚集人才，优化人才队伍结构，补齐人才能力短板，消除“重学术、轻实践”“重个人、轻协作”倾向，确保智库人才队伍始终充满活力。二是要着力革新数字化方法。面对人工智能浪潮，要积极推动大数据、人工智能、机器学习、量化模型等技术与智库研究深度融合，整合政府公开数据、企业经营数据、技术专利数据、产业动态数据、国际竞争数据等多维度资源，实现数据共享与成果溯源，完成从“数据平台”到“推演平台”的升级，为新质生产力发展提供前瞻性研判，助力国家抢占技术与产业制高点。三是要着力规范技术性伦理。高校智库需承担起“技术伦理守护者”的责任，坚持价值引领前置，建立全流程约束机制，围绕人工智能、基因编辑、量子计算、脑机接口等前沿技术的伦理边界、安全风险、监管规则开展系统性研究，杜绝数据泄露、算法偏见、智能生成失真等问题，为国家完善技术治理体系提供智力支持。同时，加强技术伦理教育，将技术伦理纳入智库人才培养体系，平衡研究效率与治学底线，坚决防范技术滥用带来的社会风险与安全隐患。

　　发展新质生产力是党中央着眼中国式现代化全局作出的重大战略决策，事关国家前途命运、民族复兴伟业。高校智库作为党和国家的“思想库”“智囊团”，必须始终坚持党的全面领导，以高度的政治自觉、强烈的使命担当，肩负起服务新质生产力发展的时代责任，走出一条高校智库服务新质生产力发展的中国特色之路。

　　（作者系温州大学人文学院党委书记、副院长）