中国社会科学网讯 8月29—30日，《外国文学动态研究》编辑部在京举办“联结的世界与世界文学”学术会议。面对全球知识生产格局调整、人工智能浪潮冲击外语学科转型的时代背景，会议聚焦外国文学研究如何服务中国自主知识体系构建这一核心命题，汇集国内多所高校与科研机构专家、青年学者，围绕学科主体意识培育、研究方法创新、中外文明交流互鉴等议题展开深度研讨，凝聚外国文学学科知识生产本土化实践的学界共识。
《外国文学动态研究》主编萧莎表示，在技术重塑学术交往模式的当下，期刊应当当好中外学术、传统与前沿之间的桥梁，自觉把办刊实践融入构建中国自主知识体系进程。《外国文学动态研究》将常态化开设“马克思主义文艺观”专栏，增设“外国文学研究与中国自主知识体系建构”专题栏目，发挥期刊组织学术、引领问题的平台功能。
《外国文学动态研究》原主编苏玲提出，学术共同体的紧密联结是刊物高质量发展的根基，唯有学者之间相互启发，才能在认识世界的过程中找准中国学术自身定位。
中国社会科学院大学外国语学院执行院长高海龙表示，文学是跨越地域理解彼此经验、历史与情感的重要纽带。人工智能可以实现语言转换，却无法替代语言背后承载的民族思维与文化记忆。构建中国自主知识体系，切忌简单移植域外理论概念，外国文学研究应当立足中国经验与中国学术传统，在吸收世界优秀学术成果基础上提出属于我们自身的问题与阐释。
中国社会科学院文学研究所研究员陆建德提出，学术主体性建立在充分理解多元文学传统之上，要拓展外国文学研究多元性，在文明互鉴中突破单一知识中心限制，形成独立判断。
广东外语外贸大学教授李元认为，学科亟需强化方法论建设，厘清何为“中国问题”，建立相应学术规范与研究范式，推动中国理论、中国方法落地到具体研究，做好对青年学者的学术引领。
与会学者从文学史个案、文本细读出发，探索构建自主知识体系的实践路径。以不同国别文学为样本，剖析文明之间复杂的互动关系，反思西方中心视角下固化的知识解释框架。通过重审文学史与思想现场，打破单一中心叙事，证明文学发展本身就是不同文明交流互鉴的产物。从具体文本、历史经验和现实问题出发，重新审视了既有知识体系和解释框架。
会议期间举办的圆桌论坛集中研讨了学科建设路径。与会专家一致认为，构建外国文学领域的自主知识体系，并不意味着在外国文学学科中增加中国元素，更不意味着割裂中国与世界的联系，而是要在开放的世界视野中增强自身的学术主体意识，以中国经验、中国问题和中国学术传统为重要参照，对世界文学和不同文明经验进行自主观察、自主判断、自主阐释。
（主办方/供稿）
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