中国社会科学报兰州讯 （记者朱羿）6月27日，“马克思主义理论学科建设暨第五届大中小学思政课一体化学术研讨会”在甘肃政法大学举行。

　　甘肃政法大学党委书记焦盛荣表示，新时代新征程，马克思主义理论学科更应增强学科自信和学术自信，主动服务国家发展大局，持续完善自主知识体系构建，不断加强大中小学思政教育共同体建设，合理构建起横向联合、纵向贯通的一体化实践育人格局，助力中国经验升华为中国理论，有力回应时代之问、未来之问。

　　关于如何推动马克思主义学科高质量发展，山东大学马克思主义学院教授臧秀玲认为，马克思主义学科具有广泛的开放性和综合性，要加强与哲学等学科的交叉互动。在坚持正确政治方向的基础上增强学理阐释能力，加强专业课程建设，完善学术带头人、骨干教师、青年教师相衔接的人才队伍，彰显学科的使命担当，为党和国家事业服务。

　　南京大学马克思主义学院教授胡大平谈到，思政课教师要持续锤炼“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”的职业新要求，坚持思政课回归“内容为王”，注重经典文献与现实问题结合，在跨学科融合中提升理论阐释力，形成教学相长的良性循环。

　　会议由甘肃政法大学主办，甘肃政法大学马克思主义学院、兰州文理学院马克思主义学院承办。