2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上发表重要讲话，深刻阐明哲学社会科学的历史地位与时代价值，明确提出加快构建中国特色哲学社会科学的重大战略任务。历史学作为中国哲学社会科学的重要组成部分，在资政育人、文明传承、思想先导等方面发挥着诸多作用。在习近平总书记“5·17”重要讲话发表十周年之际，有必要回顾构建中国历史学“三大体系”的经验与成果，展望未来新形势下其发展路径与方向。

　　学科体系的守正创新

　　学科体系是安身立命、发展壮大的根本。十年来，中国历史学学科体系在传承与变革中建大建强，研究基础不断夯实，呈现融合交叉新格局。

　　一是传统主干学科建设持续深入。历史学门类包括中国史、世界史、考古学三个一级学科，其建设发展不断走深走实。在唯物史观指导下，关注重大理论与现实问题，注重基础研究与应用研究相结合，把握历史发展趋势，成为传统主干学科进一步发展壮大的进路。目前，三个一级学科布局更趋科学，研究方法持续创新，重大成果相继产出，体现了传统主干学科研究扎实认真的优良传统。

　　二是新兴交叉学科方兴未艾。历史学科内的一大批交叉学科、新兴学科快速发展。环境史、医疗史、口述史、数字史学等跨学科领域不断拓展深化，不仅丰富了研究视角，也为回答时代之问贡献了独特史学智慧。尤其是数字技术的普遍应用，为人工智能与历史研究的深度融合创造了条件，为数据收集、史料整理等提供了重要科技支撑，推动史学研究范式的革新。

　　三是“冷门绝学”受到广泛关注。在中国历史研究院“绝学”学科扶持计划、国家社科基金冷门绝学研究专项等机制支持下，简牍学、西夏学、中国古典学等关乎文明传承、学术繁荣的众多“绝学”重获生机。学界高度重视学术队伍建设，系统擘画学科发展蓝图，有效保障了“绝学”不绝、“冷门”不冷。

　　学术体系的自主自强

　　学术体系是坚守立场、追求真理的核心。十年来，中国史学界立足中国实际，着力加强自身理论建设，努力提升学术原创性和自主性。

　　守稳为人民做学问的学术立场。习近平总书记指出，“我国广大哲学社会科学工作者要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想”。这要求我们做到“眼光向下”，以人民根本利益为研究取向；以中国为观照、以时代为坐标，提出服务人民的学术命题。近年来，中国史学界聚焦人民所思所想，在“中国式现代化”历史底蕴、“中华文明突出特性”历史表现、“中华民族共同体”叙事构建、“人类命运共同体”历史书写等方面产出颇丰，既引领史学发展方向，又尽显人文关怀。

　　加强学术命题的自主阐发。自主阐发学术命题是实现学术体系自主自强的重要途径。近年来，中国史学界不断提炼阐发一批具有影响力的标识性概念，如“大一统”“文明互鉴”“多元一体”等。这些标识性概念日益成为国际学界无法忽视和回避的关键词，为构建“具有主体性、整体性与对话能力的自主知识体系”筑牢根基。

　　破除“西方中心论”的学术路径依赖。“西方中心论”曾在不同领域以各种形式大行其道，成为制约非西方国家学术主体性的思想藩篱。中国史学界秉持科学原则，自觉摒弃并抵制“西方中心论”影响，在教材编撰、学术研究、公众普及等方面作出有益尝试，研究视角、研究范式日趋多元。中国史学界正着力廓清偏见，突破固有沉疴，向构建具有中国特色、中国风格、中国气派的学术体系不断迈进。

　　话语体系的中国气派

　　话语体系是传播思想、走向世界的载体。十年来，中国史学界在完善传播方式和增强学术对话水平等方面进行了积极探索。

　　传播能力显著增强。一方面，探讨口述史理论及研究方法的成果不断涌现，口述史以接地气的传播方式加深了公众对历史的理解；另一方面，以人民群众喜闻乐见的形式传播历史知识成为新趋势。众多研究者走出书斋、面向公众讲述真实、立体、全面的历史，中国历史研究院历史文化传播中心推出的系列历史普及视频即为其中翘楚。这些举措有效增强了全社会的历史意识和文化自信，提升了中国史学话语影响力。

　　对话空间纵深拓展。新时代以来，中国学者在国际学术舞台上的声音更加响亮，史学研究国际知名度大幅提高。中国古典文明研究院、拉丁美洲中国研究院等机构陆续成立，表明中外学者联合攻关成为新常态。中国学者以更加积极的姿态参与国际学术研究，在全球学术规则制定和议题设置中发挥重要作用。

　　中国史学进入高质量发展的重要阶段。在新的历史起点上，中国史学研究势必以更坚定的使命担当、更昂扬的学术姿态谱写构建中国历史学“三大体系”新篇章。

　　“三大体系”建设的未来展望

　　中国史学界在构建中国历史学“三大体系”方面已经取得一定成果，但仍面临一些问题，如理论研究能力亟须提升、理论指导与现实研究脱节等。加快构建中国历史学“三大体系”仍是一项任重道远的长期任务。

　　首先，坚持以唯物史观为根本指导的方针不动摇。习近平总书记强调，“要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线”。唯物史观既是历史科学，也是科学的历史观。必须坚持运用马克思主义的立场、观点、方法从事历史研究，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，激浊扬清，“做到历史事实与历史解释的科学统一”，真正做到研究为了人民、研究服务人民。

　　其次，聚焦重大理论与现实问题。当代中国正经历着人类历史上前所未有的宏伟实践，广大史学研究者要立足实际，胸怀“国之大者”想国家之所想，在重大理论与现实问题上取得突破。应以理论研究统领全局，努力提高理论阐释及研究水平，将自身研究与国家发展密切相连，使史学研究在强国建设、民族复兴的伟大进程中发挥更大作用。

　　再次，加快构建中国历史学自主知识体系。构建中国历史学自主知识体系是“三大体系”建设的核心要义，二者互为表里，相互支撑，应一体推进；而构建中国历史学自主知识体系就是要“立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来”，创造独树一帜的概念范式，为人类文明发展贡献中国智慧。

　　最后，重视青年史学人才培养。青年史学人才是中国史学研究薪火相传的关键，应鼓励和支持青年学者成长，营造风清气正的学术生态，以充实的后备力量支撑“三大体系”建设行稳致远。

　　（作者系中国历史研究院中国历史学学科体系学术体系话语体系研究中心研究员）