北京师范大学党委书记程建平表示，北京师范大学把哲学社会科学发展放在服务教育强国、文化强国、人才强国建设的战略全局中谋划推进。十年发展报告的发布，是对北师大哲学社会科学十年发展历程的系统梳理和集中呈现。在新的起点上，要坚持守正创新，推动党的创新理论贯通学科体系、学术体系、话语体系，为构建中国自主知识体系贡献更多原创性理论和标识性成果；坚持服务大局，把学科优势、人才优势、平台优势转化为服务重大决策、支撑重大战略、引领社会发展的综合能力；坚持立德树人，推动高水平科研成果更好转化为高质量育人资源。

　　教育部社会科学司司长王日春表示，要坚持思想引领，在党的创新理论研究阐释中彰显高校使命；坚持重点突破，在构建中国自主知识体系中作出标志性贡献；坚持扎根实践，在服务教育强国和国家战略中提升现实解释力；坚持人才为基，在机制创新中夯实哲学社会科学研究后备力量。

　　《北京师范大学哲学社会科学研究发展报告（2016—2025）》发布，从方向引领、战略布局、体系支撑、开放合作、创新高地等方面，全面呈现了从学科积累走向体系建构、从单点突破走向整体跃升的发展格局。立足“十五五”时期发展需要，提出了未来重点方向与战略部署。

　　北京师范大学校长于吉红表示，要立足中国大地、挺膺学术担当，把十年积累转化为面向未来的理论创新能力、战略服务能力和实践引领能力，致力成为党的创新理论研究阐释的重要高地、服务教育强国和中国式现代化的重要支撑、推动中华文化传播和文明交流互鉴的重要力量。

　　目前，北京师范大学建有52个国家级和省部级研究平台；建设的20个哲学社会科学一级学科中，13个评估为A类，7个入选“双一流”建设学科；累计承担国家社会科学基金各类重大项目150余项，教育部、北京市各类重大项目130余项，获省部级成果奖337项，主编或参编出版中宣部、教育部马工程重点教材37部。在教育部统筹实施的“中国特色哲学社会科学研究重大专项”中，北师大牵头承担教育学、心理学、中国语言文学、中国史、国家安全学等重大专项。

　　论坛现场，北京师范大学还围绕重大学术实践成就、重大学术理论创新、重大学术体系建设、重大学术范式转型，发布了部分标志性成果，展现学校在服务教育强国、赓续学术传统、构建中国自主知识体系、推动“人工智能+”研究转型等方面的探索和贡献。

　　其中，“强师工程”是北京师范大学服务教育强国建设、推进新时代教师教育实践创新的标志性举措。《厚粲集（四卷本）》系统汇集张厚粲从教78载的重要学术思想和研究成果，是北京师范大学心理学科赓续学术传统、推进中国心理学自主知识体系建设的重要成果。中国史学科坚持以马克思主义为指导，立足“两个结合”，围绕中华文明的根脉与源流、现代转化以及铸牢中华民族共同体意识等重大问题持续攻关，形成了一批具有标识度的研究成果。“AI太炎”是北京师范大学自主研发的古汉语大语言模型，该模型具备较强的古典文献释读能力，可有效支持古籍整理、语言研究、辞书编纂等多元应用场景。

　　与会专家学者表示，新时代哲学社会科学必须立足中国大地、扎根中国实践，坚定回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，以更强的历史主动与学术担当加快构建中国自主知识体系。