“国民之魂，文以化之；军人之魂，文以铸之。”优秀的文化成就伟大的民族，先进的文化造就伟大的军队。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。”这既为加快推进社会主义文化强国建设吹响了号角，也对加强和改进新时代我军军事文化建设发出了动员令，为我们持续厚植强军文化、滋养官兵精神沃土提供了科学的行动指南，倍增了信心力量。

　　“兵者，以武为植，以文为种。”建设世界一流军队，既要催生强大战斗力，也需涵养深厚软实力，这样才能有硬底气。征服新长征路上的“娄山关”“腊子口”，就必须坚持军事硬实力和文化软实力并驾齐驱，以文化涵养官兵的忠诚品格、战斗精神和优良作风。军队院校作为立德树人的“孵化器”、铸魂赋能的“主阵地”、强心砺胆的“第一线”，要自觉扛起以文化人的使命责任，提升文化育人的能力水平，发挥好以文塑魂正底色、以文强能当传人、以文励志激血性、以文润心修品德的育人质效，着力培塑一批听党指挥、德才兼备、可堪大用、能担大任的新型军事人才，为实现强军目标、锻造雄师劲旅提供坚强的人才支撑。

　　全面把握铸魂育人的主基调，用文化熔铸铁心向党的赤胆忠诚

　　强军之道，要在得人；得人之道，重在铸魂。当下，意识形态领域的“阵地战”已经打响，敌对势力“政治转基因”无时无刻不在冲击着官兵的“信仰堤坝”。在这个没有硝烟的战场上，唯有文化铸魂的步伐踏得实、走得稳，文化育人的高地守得住、防得严，才能造就官兵“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的政治定力。

　　突出思想引领强化举旗铸魂。忠诚是强军文化的灵魂，用强军文化锤炼忠诚品格，必须夯实对党忠诚的思想文化根基。要在加强理论武装中坚定理想信念，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，强化对学员的思想引领、政治引领、价值引领，深入推进“红色基因代代传”工程，从强军文化中汲取战胜前进道路上各种风险挑战的强大动力，打牢学员献身强军事业的思想政治根基，自觉将爱军情、强军志融入强军事业。

　　突出思政育人强化全程培塑。建好思政课程，坚持课程思政，将党的创新理论融入教学中、贯穿到教育中、体现在教风上，充分发挥其强大的历史穿透力、文化感染力和精神感召力，让广大学员在持续跟进学、潜移默化学中逐步认识真理、掌握真理、信仰真理，真正认清“为谁扛枪、为谁打仗”的根本道理，不断夯实坚固的信仰根基和强大的精神支柱。

　　突出主体地位强化教育质效。军队院校要遵循军事教育规律，突出学员主体地位，深入细致研究学员思想观念、价值取向、行为方式、精神文化需求，注重把握群众性与差异性相统一，尽可能满足学员多样化精神需求；注重把握经常性与创新性相统一，把强军文化融入军事训练和教育管理全过程，培育反映时代特征、强军特色、院校特点、学员特质的院校文化，使学员在军校这个大熔炉中既增长知识才干，又提升思想境界，最终实现全面发展。

　　全力提升立德树人的含金量，用文化赓续强军报国的红色血脉

　　没有底蕴的文化是空洞的，缺乏传承的文化是贫瘠的。中国特色社会主义文化，源自中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。唯有把中国特色社会主义文化传承好、弘扬好，才能在世界文化的风起云涌中站稳脚跟，在军事变革的惊涛骇浪中逆流而上。“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。”以文化人、以文育人必须深深根植于中国特色社会主义文化的沃土之上，从红色血脉和民族基因中汲取精神力量和心灵给养，从而焕发出文化感染人、教育人、塑造人的强大功效和立德修身、培根铸魂、启智增慧的有力作用。

　　从中华优秀传统文化中汲取丰富营养。中华优秀传统文化博大精深、源远流长，蕴含着丰富的思想观念、人文精神和道德规范，对树立正确的世界观、人生观、价值观大有裨益。比如，古人所说的“修身齐家治国平天下”的理想抱负，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身精神，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀等，都有助于广大学员纯洁灵魂、坚守初心。军队院校要善于借鉴吸收、创新改进，拓展形式、丰富载体，引导广大学员进一步筑牢为理想信念而不懈奋斗的思想根基，补足为初心使命而勇往直前的精神之“钙”。

　　从我党我军光辉历程中发掘红色资源。我党我军波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史、锐意创新的发展史，蕴藏着丰富的红色资源。红色资源是革命先辈用鲜血和生命铸就的，是我党我军性质、本色和作风的结晶，蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵，是新时代思想政治工作的宝贵财富。军队院校要坚持塑造大教育格局，把红色文化铸魂育人有机融入人才培养方案、教学课程大纲和课本教材内容，积极选配一批德才兼备、根正苗红的教学团队，打造一批旗帜鲜明、内容丰富的高质量精品课程，引导官兵在学史鉴今中感悟初心使命、永葆革命本色。

　　从我军办学育人优良传统中传承文化基因。从井冈山革命斗争时期的军官教导队、中国工农红军学校，到长征途中的“干部团”、抗日战争时期的“抗大”，我军始终注重发挥先进军事文化的强大功能和独特魅力。进入新时代，军队院校围绕实战搞教学、着眼打赢育人才，成为丰富强军文化、培育战斗精神的沃土。要充分发挥军队院校在人才、技术、资源等方面的优势，依托校史馆、荣誉室、军史长廊，进一步营造大力传承红色文化的浓厚氛围，帮助官兵在补钙质、塑精神、强斗志中感悟强军重任、强化家国情怀，在耳濡目染中追随先辈足迹、弘扬革命精神、激扬担当品格、当好薪火传人。

　　全程贯穿为战育人的总方针，用文化淬炼敢打必胜的铁骨雄风

　　军人为打仗而生，军队为打仗而建。破除和平积弊，强化战斗精神，保持临战状态，短期靠教育，长期靠文化。立德树人、为战育人作为军队院校的根本任务，必须深度融入军事文化，指导军事实践。

　　树立鲜明导向。新时代军队院校教育必须牢固树立“培养打仗型人才，服务战斗力生成”的使命责任和鲜明导向，始终把为战育人，为战而教、研的理念贯穿到文化育人之中，将打造战斗文化、营造实战氛围作为以文化人的重要内容，用新时代强军文化淬炼血性、铸牢军魂，不断浓厚谋战思训、闻战则喜的尚武之风，让学员在时时受教育、处处受感染中端正使命追求，培养高尚情操，真正达到文化育人于无声、化人于无形的良好效果。

　　注重守正创新。时代在变，环境在变，必须在守正的基础上创新发展具有时代特色的校园文化，着力抓好入学入伍、入党授衔、立功受奖、出征凯旋、毕业结业等仪式教育。在谋创新上做文章，在接地气上下功夫，真正做到凝神聚气、提振士气。在重大节日举行唱战斗歌曲、讲战斗故事等文化活动，充分发挥学员的聪明才智和主观能动性，鼓励学员多创作兵味浓郁、战味十足的文艺作品，用慷慨激昂的旋律唱响学员豪迈的雄心，用身边典型的先进事迹激励学员战斗的豪情。

　　加强实践历练。和平时期，训练场就是战场，战斗精神主要从严酷训练中磨砺。军队院校要紧紧围绕提高战斗力这个唯一的根本的标准，坚持向实战靠拢、向打赢聚焦，坚持为战而教、向战而学，把近似实战的环境、艰苦严格的训练、急难险重的任务作为砥砺战斗精神的“磨刀石”、激发血性胆魄的“催化剂”，摔打学员处变不惊、临危不惧、百折不挠的意志品质和知难奋进、知险求进、逢敌亮剑的勇气决心，锤炼不怕牺牲、英勇顽强的战斗作风和一往无前、攻坚克难的精神利刃。

　　（作者系空军工程大学航空机务士官学校政治委员）