彭双阶表示，华中师范大学历来非常重视逻辑学学科的发展和师范生的逻辑素养培育，将其视为学科发展与人才培养的重要组成部分。自建校始，逻辑学便已成为学校课程体系建设中的重要一环。从老校长韦卓民亲授逻辑学课程，到目前成为全校公共必修课程，这一历程凝聚了几代学人的智慧与心血，是学校人文学科传统与文化底蕴的生动体现，也折射出学校数学、逻辑、物理、化学、地理、生物、天文等七大基础学科协调发展的整体图景。他表示，胡杰先生的慷慨捐赠，是学校逻辑学教育发展接收的首笔专项捐赠，必将有力助推学校逻辑学教育的高质量发展，推动“逻辑学导论”建设成为向全国师生开放的逻辑教育公益平台。

　　基金捐赠人、华进联合专利商标代理有限公司董事长胡杰在致辞中表示，逻辑思维是创新能力的重要基础，更是数字经济时代高端人才的核心素养。他介绍，之所以想要设立逻辑学教育基金，是因为今年1月5日世界逻辑日那天，看到华中师范大学率先开设“逻辑学导论”通识必修课程，在推动逻辑学教育的普及与发展方面走在全国前列。这与他在事业发展中对逻辑重要性的认识不谋而合。因此，他主动联系华中师范大学马克思主义学院希望设立一项基金，专门用于支持逻辑学课程的建设和发展。他表示，他希望本次基金的设立能够为推动逻辑学教育发展、促进跨学科融合提供坚实支持，助力高校培养出更多创新型人才和卓越教师。

　　华中师范大学马克思主义学院院长毛华兵代表马克思主义学院郑重承诺，将以高度的责任感和使命感，切实管好用好捐赠资金，严格按照章程和捐赠协议，确保专款专用、公开透明、效益最大化。同时，学院将以此次捐赠为新的起点，进一步整合学科资源，深化教学改革创新，推动人工智能时代逻辑学的交叉创新与融合发展，努力将逻辑学课程群建设成为在全国具有显著影响力的示范性课程高地，培养出更多高素质的创新人才。

　　在逻辑学智慧课程展示环节，华中师范大学马克思主义学院副院长邵彦涛整体介绍了逻辑学课程建设情况。他说，全校公共必修课《逻辑学导论》这门课程是由马克思主义理论类专业主干课《普通逻辑学》直接升级而来。《逻辑学导论》课程建设，聚合了文学院、法学院、公管院、计算机学院、经管院、生科院等与逻辑应用分支领域相关的课程资源，逐步形成了具有师范特色的逻辑学课程群。这支基于逻辑学发展的师资团队，在今年春季学期已经圆满完成了1500名师范生、21个班的教学任务，并在团队建设、制度建设、平台建设、学术科研、合作交流等工作上取得了初步成效。师资团队在开展“有组织教学”的同时，也在深度打造人工智能+逻辑学的“有组织科研”交叉研究创新团队。

　　在《逻辑学导论》智慧课程展示环节，课程组负责人宋荣教授汇报了基于超星平台的、逻辑学智慧课程的核心功能与教学设计模块，从虚拟展厅、知识图谱、能力图谱、案例图谱、课程思政图谱、AI工作台、AI知识库、AI智能体等方面的建设情况进行了现场演示。

　　捐赠仪式由华中师范大学马克思主义学院党委书记孙永祥主持。

　　在随后举办的“求真论坛——企业家讲坛”上，胡杰作为主讲嘉宾，围绕“数字经济时代，社会需要什么样的人才”这一主题，与来自马克思主义学院、法学院等院系毕业年级的学生代表展开了深入交流。他结合企业管理的经验和社会发展趋势，建议大学生着重培养数字时代的自我驱动能力，积极拥抱数字与科技、培养创新思维、从T型人才往π型人才发展、树立终身学习理念，努力成为新时代创新型人才。