兰州大学马克思主义学院以“行走的思政课”为核心创新教学，推动马克思主义理论学习与社会实践深度融合。2025年暑期组建19支实践队伍赴多地，将课堂延伸至多元场景：在红色教育基地赓续红色血脉，通过参观场馆、交流英雄感悟精神；在乡村振兴一线助力发展，调研产业、探索赋能路径；在文化阵地弘扬传统文化，挖掘非遗价值并新媒体推广；在区域前沿聚焦发展，结合专业调研提建议；在民族地区筑牢团结，调研治理模式增进认同。此举让学子在沉浸式实践中锤炼素养、践行担当，实现理论与实践结合，创新思政教学形式。

　　兰州大学马克思主义学院高度重视马克思主义理论学习与社会实践深度融合，引导青年学子投身社会实践的广阔天地，以马克思主义立场、观点、方法观察社会、剖析问题，感悟党的理论力量，锤炼专业素养与使命担当。2025年暑期，学院组建19支实践队伍奔赴全国各地，将课堂延伸至红色教育基地、乡村振兴主战场、文化传承实践地、区域发展前沿和民族交往交融现场，开展了一系列沉浸式、接地气、有深度的“行走的思政课”实践活动。

　　一、赓续红色血脉，在重温历史中坚定理想信念

　　红色文化是“行走的思政课”的精神内核。实践中，学子们循着革命先辈的足迹走进红色场馆，在历史回望中汲取信仰力量。

　　在甘肃省武威市，“沙海绿洲”实践团队先后参观古浪“两山”基地、“六老汉”纪念馆及八步沙林场，与治沙英雄面对面交流。成员们实地探寻三代人治沙造林的奋斗历程，深切体悟“困难面前不低头、敢把沙漠变绿洲”的治沙精神，立下以实干传承奋斗精神的决心。

　　江苏省常州市的红色研学路上，实践团队走进瞿秋白故居、张太雷纪念馆和恽代英陈列馆。通过聆听讲解、观摩实物史料，成员们深切感受瞿秋白“为大家辟一条光明的路”的崇高理想、张太雷“愿化作惊雷震碎旧世界”的革命豪情，以及恽代英“我愿我的磷发出更多的热和光”的奉献精神。结合现场学习开展的主题研讨中，成员们围绕“新时代青年如何传承红色基因”展开深入交流，进一步坚定了将个人理想融入党和国家事业的信念。

　　在甘肃省张掖市，成员们走进中国工农红军西路军纪念馆、高金城烈士纪念馆，通过现场教学、专题研讨等形式，系统调研红色文化资源与生态文明建设协同发展的创新路径，深入学习革命先辈的大无畏精神与信仰力量，争做传承革命薪火和传播生态理念积极践行者，以实际行动担当青春使命、奋进新征程。

　　二、助力乡村振兴，在乡土实践中贡献青春力量

　　围绕乡村振兴国家战略，青年学子走进田间地头，参与科技助农、文旅赋能、产业调研，以实际行动为推进乡村振兴贡献青春力量。

　　甘肃省天水市的花牛苹果种植基地里，马克思主义学院暑期实践团队走进果园与当地冒冒粮公司，聚焦花牛苹果产业，通过走访种植户、座谈企业负责人，详细调研“羲皇贡果”品牌建设、销售渠道及产业链延伸情况，为提升农产品附加值、探寻文旅赋能路径建言献策，见证科技助农推动产业振兴，把青年担当写在广袤田野上。

　　在浙江省湖州市等地，实践团队通过实地走访、座谈交流，系统了解青年入乡赋能乡村振兴的创新实践，重点关注大学生“田长制”及青年返乡创业的现实路径。团队深入考察“青创农场”“乡创空间”等平台，探索青年服务乡村的有效路径，真切体会中国式现代化视域下“青年入乡”在促进乡村振兴、城乡共同富裕中的重要作用。

　　贵州省遵义市湄潭县的茶田间，“红绿金”（红色文化、绿色生态、金色产业）融合带来了乡村新貌，实践团队走访核桃坝村、永兴镇等地，参观茶文化博物馆并与茶企、农户座谈。成员们聚焦“红色旅游+绿色茶业”融合发展模式，品尝“遵义红”茶，探索如何以遵义会议精神赋能生态茶园建设、以文旅带动茶业品牌提升，助力革命老区构建可持续的发展机制。

　　三、弘扬传统文化，在守正创新中增强文化自信

　　从非遗传承到文化推广，学子们以青春视角挖掘传统文化价值，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

　　在兰州市，实践团队以守护金城记忆为使命，对水车博览园、金城关文化博览园等非遗阵地进行实地调研。成员们探访非遗传承人，了解非遗项目的历史渊源、技艺特点及传承现状，并通过短视频、社交平台等新媒体方式推广本土非遗，让古老技艺走进更多人的视野。以青春视角探寻古老技艺在当代的生存密码，青年担当在文化守护的实践中愈发清晰。

　　在新疆维吾尔自治区阿勒泰地区布尔津县，“非遗新彩映天山”实践团队深入探访当地手工乐器工艺坊，沉浸式体味冬不拉作为国家级非物质文化遗产的独特魅力。成员们向冬不拉非遗传承人学习技艺，记录冬不拉背后的民族故事和文化内涵，积极探索非遗与现代生活、旅游产业相结合的传承模式。冬不拉悠扬的琴声，不仅奏响了草原民族的深情，也让成员们感受到中华优秀传统文化的深厚底蕴。

　　四、聚焦区域发展，在学用结合中彰显青年作为

　　紧扣区域发展战略导向，实践团队深入大湾区、长三角等地区，立足马克思主义理论专业视角开展调研，结合实地观察梳理发展经验、提出思考建议，为区域发展贡献青年观察与实践思考。

　　实践团队奔赴粤港澳大湾区，开展以“产教融合促就业”为主题的实地调研。成员们走访科技企业及高校，深入腾讯、比亚迪等创新一线，亲身体验智能制造、数字经济等前沿业态，座谈了解人才需求与校企合作模式。通过聚焦大湾区产教融合机制与青年就业现状，成员们围绕“职业教育—产业需求—就业通道”开展系统调研，用实干回应时代呼唤，将青春理想融入国家发展大局。

　　五、践行青年担当，在交往交融中凝聚共识

　　在云南省，实践团队深入昆明市官渡区、盘龙区及石林彝族自治县等地，通过实地走访、座谈交流，系统调研多民族互嵌式社区治理模式。队员们亲身感受到“中华民族一家亲”的浓厚团结氛围，详细了解“书记院坝会”“村民说事日”等基层民主协商形式，探究党建引领与民族团结在提升基层治理效能、促进社区和谐中的重要作用。成员们对民族地区治理实践的理解更加深入，为课堂理论写下生动的现实注脚。

　　青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。这个夏天，兰州大学马克思主义学院的青年学子们在红色教育中铸魂、在乡村振兴中实干、在文化传承中聚力、在区域发展中献策、在民族团结中连心。他们用脚步丈量祖国大地，用行动践行青年担当，在社会课堂中锤炼过硬本领，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。在青春的赛道上，学院学子把汗水挥洒在祖国最需要的地方，用行动书写最火热的青春篇章！