构建中国自主知识体系，是新时代中国特色哲学社会科学发展的重大战略任务，也是提升国家文化软实力、增强文化自信的核心举措。在这一进程中，高校智库作为知识生产、理论创新与政策研究的融合体，依托其独特的资源优势与功能定位，肩负着重要的时代使命。面对新形势新任务，高校智库亟需探索符合国情、面向世界的创新路径，实现高质量发展，以助力中国自主知识体系的构建。

　　一、高校智库在构建自主知识体系中的功能定位

　　高校智库是理论创新的策源地。高校智库依托深厚的学术传统和跨学科优势，能对中国式现代化的丰富实践进行系统梳理与理论提炼。相较于传统的学术研究，高校智库研究更加关注当下的社会现实问题，擅长于在实践与理论的交融中发现真问题、凝练新观点、总结新方法、构建新范式。这种创新既是对既有理论的检验和反思，同时也是从中国实践中生发出具有普遍意义的原创性理论成果。

　　高校智库是咨政研究的交汇地。不同于官方智库和社会智库，高校智库处于学术研究与政策研究交汇的前沿，其研究既要保持学理的严谨性，又要注重对策建议的针对性、时效性和可行性。在实地调研中把握国情民意，在科学分析中总结可操作的咨政建议，通过学理分析和政策研究的交汇融合，弥合理论与现实之间的鸿沟，为国家的善治、精治、共治提供智力支撑。

　　高校智库是知识传播的集散地。对内，高校智库要向上影响决策，向下启迪民智；对外，高校智库要通过国际互动传递中国理念、传播中国声音。这种传播不是简单的知识搬运，而是基于深刻理解基础上的创造性转化，是知识价值实现的重要环节，也是自主知识体系不断丰富的过程。有利于促进自主知识体系的社会认同和国际理解，推动形成更加平等包容的知识格局。

　　高校智库是人才聚集的新高地。比较而言，高校智库在人才“引培”方面具有独到的优势。通过系统化教育和专业训练，高校智库能够培养既精通专业理论又熟悉国情民意，既具备学科深度又拥有全局视野的新型人才。通过灵活人才引进机制，高校能吸纳大批既懂前沿理论又具有丰富实践经验的复合人才，为自主知识体系的建构和可持续发展提供人才保障。

　　二、高校智库在自主知识体系构建中的核心使命

　　推动理论创新是高校智库的重要使命。立足本土情况，开展具有中国特色的原创理论探索是高校智库的重要使命。长期以来，国内的理论研究过度依赖西方理论体系，缺乏原创性。我们应摆脱这种依赖，从中华优秀传统文化和波澜壮阔的现代化实践中汲取智慧养分，形成具有中国气质、展现本土特色、体现时代精神的理论体系。在这一进程中，高校智库作为理论创新的“集成地”，通过多学科协同、多平台合作研究，在政治学、经济学、社会学等关键学科领域实现研究突破，建构系列能够准确阐释中国道路、精准解决中国问题的概念范畴和理论框架。这种理论创新既要扎根中国大地，体现民族特色，又要具备普遍意义，为世界知识体系发展贡献中国智慧。

　　支撑科学决策是高校智库的关键使命。智库研究应立足国家发展战略需求，聚焦经济社会发展的痛点问题，整合自身优势资源开展针对性、前瞻性和储备性的“求解”探索，提出既符合科学逻辑又切合实际需要的咨政建议。通过总结中国实践的智慧经验、借鉴国际实践的先进做法，最终形成可推广、可复制的政策体系和方法建议，不断提升决策的科学性和精准性。

　　构建话语体系是高校智库的时代使命。当前国际话语体系依然以西方为主导，在国际舞台上中国学者常面临“有理说不出、说了传不开”的困窘。如何构建中国自主的话语体系，打破国际话语垄断局面成为了国内高校智库的重要时代使命。这需要高校智库主动寻求创新，利用中国理论框架和概念体系阐释中国实践、表达中国立场、传递中国精神。构建兼具本土特色与时代特征的核心概念，形成逻辑严密、特色鲜明的学术话语体系；同时在国际传播方面，要注意表达方式的差异化，利用易于理解的方式讲好中国故事，向世界展示真实的、立体的、全面的中国形象。

　　引领社会价值是高校智库的社会使命。在建构自主知识体系的进程中，高校智库还肩负传播主流价值、引领社会思潮的重要责任使命。高校智库不仅要关注专业化知识生产，还要注重知识的普及和传播，以帮助社会各界正确理解、系统把握国家发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。将中国特色社会主义理论体系的深刻内涵，转化为生动的、通俗易懂的语言表达，促使社会大众更好地了解中国发展进步的内在道理。通过学术会议、演讲报告等形式，积极传播主流价值观、先进思想和前沿思潮，增强全社会的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

　　三、高校智库履行时代使命的创新路径

　　创新研究范式，构建问题导向的知识生产机制。高校智库必须从根本上转变研究范式，从传统的学科导向转向问题导向，建立以真实问题为核心的研究体系。在选题机制上，要建立常态化的需求对接机制，主动识别国家发展中的重大战略需求和经济社会发展的痛点难点问题。在研究过程中，要特别注重方法论创新，将严谨的学术研究方法与深入的实地调研相结合，通过多元化方法，确保研究成果建立在扎实的证据基础之上。同时，要建立符合智库特点的成果评价体系，改变单一以学术论文为标准的评价方式，将政策影响力、社会影响力、国际影响力等多元指标纳入考核体系，形成更加科学、全面的激励机制，引导研究人员开展更有价值、更有影响力的研究。

　　创新组织模式，打造协同开放的研究共同体。要打破学科壁垒与机构藩篱，构建灵活高效的研究网络。探索矩阵式管理模式，以国家重大需求为导向，组建跨学科、跨机构的研究团队，促使不同学科领域的专家学者开展合作研究，从而促进知识融合创新。完善“旋转门”机制，推动学者与政府部门、产业界的双向交流，促进理论、政策与实践的良性互动。此外，要建设开放共享的研究平台，通过数据共享、方法交流与成果发布，促进研究要素优化配置，形成协同创新的良好生态。

　　创新传播机制，建立多层次立体化的传播体系。高校智库应当全面提升传播能力，构建全方位、多层次的传播格局。对内要建立专业化的政策沟通机制，培养专门的政策解读和沟通人才，将复杂的研究成果转化为决策者可理解、可操作的政策建议，建立从知识生产到政策影响的畅通渠道。对外要创新国际传播方式，深入研究不同国家和地区的文化背景与话语体系，善于运用国际社会易于接受的概念和表述阐释中国理论，提升中国学术的国际话语权。同时，要充分利用新媒体技术，构建融通中外的传播网络，通过多种渠道和形式展示研究成果，提升中国理论的传播力、引导力和影响力。

　　创新技术赋能，建设数据驱动的现代智库。高校智库应积极把握数字时代的发展机遇，充分运用大数据、人工智能等现代信息技术，全面提升研究效率和决策支持能力。要加大新型科研基础设施建设力度，建设覆盖经济、社会、文化等多领域的专业数据库和决策模拟系统，为深入研究提供坚实的数据支撑。要推动研究方法向数据驱动和证据导向转型，通过数据挖掘、文本分析、社会网络分析等先进方法，发现传统方法难以察觉的规律和趋势，提升研究的科学性和精准性。通过技术赋能，不仅能够革新研究手段，更重要的是能够开拓新的研究领域和研究范式，为中国自主知识体系构建提供强有力的技术支撑。

　　（本文系江苏省科技智库计划（青年）项目、江苏省社科联决策咨询基地项目阶段性成果）

　　（作者系南京林业大学生态文明建设与林业发展研究院智库研究员、国家发改委宏观经济研究院国宏访问学者）