聚焦国家战略 强化使命担当——山东交通学院马克思主义学院构建交通特色思政选修课程群

2026-08-31 来源:中国社会科学网

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  为深入贯彻落实习近平总书记关于办好思政课的重要讲话精神,加快构建“大思政课”育人格局,山东交通学院马克思主义学院立足交通行业办学特色,紧扣交通报国精神内核,依托学校主干学科资源和马克思主义学院红色办学资源,挖掘驻地交通纪念场馆思政育人资源,系统打造了以《交通大国史话》《交通与中华文明》《解码交通强国》为代表的特色思政选修课程群,助力培养熟悉交通历史、把握发展规律、具备强国担当的中国式现代化开路先锋。

  以红色交通脉络筑牢报国根基 

  《交通大国史话》课程旨在帮助学生系统掌握中国交通发展历史,理解各发展阶段中国交通人所展现的精气神,引导学生运用历史唯物主义视角观察交通发展现象、分析行业问题,深化对国家的政治认同和情感认同。课程紧扣学校交通运输主干学科的建设和发展,构建了“交通概述—古代交通—近代交通—现代交通—当代交通—山东交通”六大教学模块。注重在教学中以红色交通历史为主线,深度挖掘交通发展领域的革命文化资源,将党领导的秘密交通事业、交通与解放战争的胜利、新中国交通工业化建设、交通强国战略的演进、共建“一带一路”互联互通等内容纳入课堂,系统讲述党领导中国从交通弱国到交通大国、再向交通强国迈进的壮阔历程,彰显交通人听党话、跟党走的奋斗故事。教学团队着力构建“历史认知—理论认同—实践调研”的育人闭环,打通党史叙事与行业叙事的内在关联,串联茅以升、黄旭华等科研先辈,许振超、易冉等大国工匠的奋斗故事,以复兴号、青藏铁路、港珠澳大桥等超级工程为鲜活案例,铸牢大学生“人民交通为人民”的思想根基。

  以古今交通文脉传递文化自信 

  《交通与中华文明》课程以中国交通演进时序为逻辑主线,建立贯通千年的交通文明知识谱系,多学科协同论证中华文明自强不息的精神底色,引导学生全面把握交通变迁与国家发展、文明传承之间的紧密联系,深度感悟不同历史阶段交通从业者的精神内核与价值品格。课程设置了“千古有道:从阡陌交通走向高速铁路”“大运河:千年流动的中华文化”“丝路驼铃:中外文明互鉴交流的力量”“碧海云帆:海上丝绸之路的文明对话”“振翅蓝天:从飞天梦想到航空大国”“时代脉动:交通科技创新与现代文明建构”“‘交’响乐:交通艺术中的美学魅力”“交通精神:迈向交通强国的核心驱动”八个核心教学单元,实现千年交通文明、百年红色交通和新时代交通强国战略有机贯通。教学团队认为,“学校不仅要教会学生如何修路架桥造车,更要让他们理解脚下的路、手中的桥、设计的车,在中华文明的历史长河中扮演着怎样的角色,让未来的工程师们站在文明发展传承的高度,意识到自己在工作岗位上肩负的不仅是工程建设任务,更是推动文明进步的历史使命。”课程开设一年来得到了学生的热烈响应,同学们纷纷表示:“这门课让我们重新认识了交通的意义——它不只是冰冷的技术知识,更是串联起文明的血脉。”

  以国家战略导向激发时代担当 

  《解码交通强国》课程旨在引导学生深入理解新时代交通强国战略的丰富内涵,系统掌握其基本理论和核心要点,切实增强为交通强国建设贡献力量的责任感与使命感。该课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入解读习近平总书记关于交通运输工作的重要论述,从学理层面阐释交通强国建设的战略意义与深层逻辑。为增强课程的针对性与感染力,教学团队积极拓展外部资源,与交通运输部科学研究院达成长期合作意向。双方围绕课程资源开发、教学案例打造、行业人才培养、特色品牌创设开展深度合作,为课程建设提供权威的行业支撑和持续的智力支持。这一合作模式打破了高校思政课相对封闭的教学格局,将行业前沿动态和国家智库资源引入课堂,有效提升了课程的专业厚度和实践温度。与此同时,课程还以交通强国山东示范区建设为鲜活案例,梳理山东交通体制改革、高铁成环成网、智慧高速建设等地方实践,用身边人、身边事书写交通强国的地方答卷,增强课程的在地性和亲和力,让学生切实感受到交通强国并非遥不可及的战略蓝图,而是正在齐鲁大地上拔节生长的现实图景。

  (作者单位:山东交通学院马克思主义学院) 

【编辑:崔岑】