中国式现代化进程中科技传播的使命担当与实践进路

2026-09-22 来源:中国社会科学网

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  在中国式现代化进程中,科技传播是连接科技成果与社会大众、衔接科技发展与国家建设的重要纽带。它既承载着传递科技知识、弘扬科学精神的基础功能,更肩负着赋能高质量发展、凝聚社会共识、提升全民素养、助力国际交流的重要使命。科技传播的成效关系到科技自立自强目标的实现,关系到中国式现代化建设的整体质量。我们需要探索贴合实际、富有成效的实践路径,让科技之光照亮中国式现代化建设之路。

  中国式现代化进程中科技传播的使命担当

  科技传播肩负赋能中国式现代化建设的重要使命。中国式现代化立足自身国情、统筹发展质量与民生福祉。科技作为第一生产力,其发展水平直接决定着中国式现代化的推进速度与发展成色,而科技传播则是让科技生产力充分释放活力的重要桥梁。通过系统全面的科技传播,能让更多人了解我国科技发展的理念与成就,理解科技在推动产业升级、改善民生福祉、保护生态环境等方面的重要作用,让科技发展成果更好地服务于中国式现代化的各项建设任务。从科技自立自强的实践来看,科技传播能够让全社会更加清晰地认识到核心技术突破的重要意义,引导社会各界主动关注、支持科技研发,为科技创新营造良好的社会氛围;从高质量发展的需求来看,科技传播能够推动先进科技成果向现实生产力转化,让企业、从业者掌握前沿技术理念与应用方法,助力产业结构优化升级,培育新的发展动能;从民生改善的目标来看,科技传播能够将与群众生活密切相关的科技知识送到群众身边,让科技成果真正惠及每一位群众,彰显中国式现代化以人民为中心的发展思想。

  科技传播具有凝聚全社会创新合力的重要价值。中国式现代化建设是一项需要全社会共同参与、协同推进的系统工程,科技发展离不开全社会的支持与参与,而科技传播正是凝聚这份合力的重要载体。通过通俗易懂、贴近群众的传播方式,能够打破科技与大众之间的隔阂,推动科学精神深入人心,引导全社会树立热爱科学、崇尚创新的良好风尚,让每一个人都能成为科技发展的参与者、推动者、受益者。在日常传播中,通过解读科技政策、讲述科研故事、展示科技成果,能够让群众感受到科技发展的温度与力量,增强全社会对我国科技发展的信心与认同,激发广大群众的创新热情与创造活力。无论是青少年群体的科学启蒙,还是普通群众的科技认知提升,或是从业者的技能升级,科技传播都能发挥引导作用,推动形成“人人关注科技、人人参与创新”的良好局面,为中国式现代化建设汇聚起创新力量。

  科技传播具有提升全民科学素养的基础作用。全民科学素养的提升是中国式现代化建设的重要基础,也是实现科技自立自强的重要支撑,而科技传播正是提升全民科学素养的重要路径。科技传播不仅仅是简单的知识传递,更注重科学思维、科学方法、科学精神的培育,能够帮助人们树立正确的科学认知,提高运用科学知识解决实际问题的能力,自觉抵制伪科学、反科学等不良现象。在传播过程中,结合群众的生产生活需求,将抽象的科技知识转化为具体可感的实践案例,让不同年龄、不同群体的受众都能理解、接受、运用科技知识,逐步提升全民科学素养。科技传播还能推动科学教育与科普工作深度融合,助力青少年树立科学理想、培养创新能力,为科技发展储备后备人才,为中国式现代化建设提供坚实的人才支撑,让科学素养成为全民必备的素养。

  科技传播具备助力国际科技交流的桥梁功能。中国式现代化是开放的现代化,离不开国际科技交流与合作,科技传播是搭建国际科技交流桥梁、展现我国科技实力与发展理念的重要途径。通过多元化的传播载体与传播方式,向世界展示我国科技领域创新成果与发展成就,解读我国科技发展的政策导向与合作理念,增进国际社会对我国科技发展的了解与认同,为国际科技合作营造良好的舆论环境。通过引进国际先进科技知识与经验,促进我国科技工作者与国际同行的交流互动,拓宽我国科技发展的视野,推动我国科技在更高水平上创新发展,助力构建开放包容、互利共赢的国际科技合作体系,让科技传播成为推动中外科技交流、促进人类共同发展的重要纽带,彰显中国式现代化的开放品格。

  中国式现代化进程中科技传播的实践进路

  立足需求创新科技传播的载体形式。科技传播的成效,取决于传播载体的适配程度与创新能力。立足新时代发展特征与群众实际需求,不断创新传播载体、丰富传播形式,已成为增强科技传播吸引力与感染力的重要路径。当前数字技术的迅猛发展,为科技传播开辟了全新路径,借助短视频、直播、虚拟场景等新兴媒介,可将抽象的科技知识转化为生动通俗的内容,打破时间与空间的限制,让科技传播真正触手可及。把线下科普场馆、科普活动、研学实践与线上传播有机结合,构建起“线上+线下”融合的传播体系,可让群众在沉浸式体验中感受科技魅力,逐步提升自身的科技认知水平。如近年来,各地创新推出的“科普视听+”模式,融合全息影像、AR/VR等新技术打造互动式科普场景,增添了科技传播的趣味性与参与感。中国网络视听大会从2025年起专设“知识就是力量科普视听论坛”,不断探索网络视听技术与科普创作的融合应用,开发多元视听表达形式,构建科普视听新生态。这种新模式让科技传播真正走进群众、贴近群众。

  构建多元协同的科技传播主体格局。科技传播需要政府、高校、科研机构、企业、媒体等多方协同发力,打造全方位、多层次、宽领域的协同传播体系,提升科技传播的整体效能。政府发挥统筹协调作用,完善科技传播相关政策,搭建传播平台,引导各类主体积极参与科技传播;高校与科研机构要发挥自身科教资源优势,鼓励科研工作者参与科普传播,将前沿科技知识与科研成果转化为科普内容,提升科技传播的专业性与权威性;企业要主动履行社会责任,将科技传播与产品研发、市场推广相结合,推动科技成果的普及与应用;媒体要发挥传播渠道优势,坚守科学性原则,打造优质科普内容,传递科学声音,正向引导社会舆论。通过多方协同,形成上下联动、左右协同、齐抓共管的科技传播工作格局,让各类主体在科技传播中发挥自身优势、实现互补共赢。

  贴合群众生活优化科技传播内容供给。科技传播的生命力在于贴近群众、贴近生活,只有立足群众的实际需求,优化内容供给,才能让科技传播真正发挥作用。在内容选择上,要聚焦群众生产生活中的科技需求,围绕健康养生、农业生产、智能生活、生态保护等与群众密切相关的领域,打造接地气、有温度的科普内容,让群众感受到科技与生活的紧密联系,真正实现“学科技、用科技”。兼顾不同群体的差异化需求,面向青少年、老年人、农村群众等不同群体,打造个性化的传播内容,采用适合其接受习惯的传播方式,确保科技传播对各类群体全覆盖。要聚焦国家科技发展战略,解读科技政策、传播科技成果,让群众了解我国科技发展的前沿动态,增强对我国科技发展的信心,引导群众主动参与科技发展与现代化建设。

  推动科技传播与相关领域深度融合。科技传播的发展,需要打通领域壁垒,推动其与教育、文化、产业等领域深度融合,才能拓展科技传播的广度与深度,提升传播效能。推动科技传播与教育融合,将科普内容融入学校教育体系,开展科普研学、科技竞赛等活动,培养青少年的科学思维与创新能力;推动科技传播与文化融合,将科学精神与文化传播相结合,打造科普文化作品,丰富群众精神文化生活,让科学精神融入社会文化之中;推动科技传播与产业融合,结合产业发展需求,传播产业相关科技知识与技术方法,助力产业升级与创新发展,让科技传播成为推动产业高质量发展的重要支撑。通过多领域融合,让科技传播渗透到中国式现代化建设的各个方面,实现科技传播与经济社会发展的同频共振。

  立足中国式现代化新征程,科技传播关系到科技自立自强目标的实现,关系到中国式现代化建设的长远发展。我们要坚守科技传播的初心,立足时代需求,践行使命担当,不断优化实践进路,创新传播载体、丰富传播内容、完善协同格局,让科技传播更具科学性、通俗性、可操作性,让科学精神深入人心,让科技成果惠及全民。通过持续发力、久久为功,让科技传播成为推进中国式现代化建设的强大动力,助力我国在科技强国建设的道路上稳步前进,实现高水平科技自立自强,引领发展新质生产力,让中国式现代化之路走得更稳更远。

  (作者单位:成都理工大学传播科学与艺术学院)

【编辑:李想】