中国社会科学网讯（记者 赵徐州 通讯员 田鸿杰）10月24日，第五届铸牢中华民族共同体意识研究论坛暨“践行民族团结进步促进法 推进中华民族共同体建设”学术研讨会在吉林延吉举行。来自全国高校、科研院所及党校系统的百余名专家学者，围绕《中华人民共和国民族团结进步促进法》（以下简称《民族团结进步促进法》）的实施研究、铸牢中华民族共同体意识的理论建构、边疆民族地区治理与发展等前沿议题展开深入研讨。

　　延边大学副校长陶建钟在致辞中表示，《民族团结进步促进法》2026年7月1日起施行，是我国民族工作法治化进程中具有标志性的一步。他强调，法律落地施行之后，法理内涵如何诠释、实施路径如何落地、法律精神如何融入高校铸牢中华民族共同体意识教育、各民族交往交流交融的机制如何创新，亟待理论界与实务界共同回答。

　　推进民族事务治理法治化

　　《民族团结进步促进法》的出台，标志着中华民族共同体建设迈入全面法治化的新阶段。西南大学历史文化学院教授陈永亮认为，在立法目的上，促进民族团结进步是基础，铸牢中华民族共同体意识是主线，推进中华民族共同体建设是实践指向，实现中华民族伟大复兴是最终目标。在基本特质上，该法实现了共同性与差异性、政治性与人民性、刚性与柔性的相统一。在实践图景上，应善用法治思维，依法治理民族事务，将核心内涵融入各项制度之中。

　　制度的生命力在于执行。曲阜师范大学马克思主义学院教授孔亭认为，健全铸牢中华民族共同体意识制度机制，旨在推进相关工作制度化、常态化和法治化。他建议通过健全法律制度体系、构建制度执行机制和考核评价机制等实践举措，推进新时代党的民族工作走深走实。吉林大学马克思主义学院教授李晔晔将研究视角聚焦高校，提出《民族团结进步促进法》融入思政课需从法治、历史、育人三个维度讲清重要性，帮助学生系统把握法律的精神实质与制度逻辑，并分课程施策，引导学生关注身边事、理解国家事。

　　构建自主知识体系 筑牢历史根基

　　在推进法治化进程的同时，构建中国自主的中华民族共同体知识体系，成为本次论坛的核心理论关切。天津师范大学政治与行政学院教授张三南基于马克思主义民族理论，梳理了人类社会四种民族国家形态的演进，指出马克思主义民族理论是科学理解人类社会民族国家形态的重要基础理论，社会主义民族国家是值得进一步推动研究的学术概念。中央民族大学马克思主义学院教授孟凡东提出，构建中华民族共同体自主知识体系，需立足中国属性与中国立场，以精神自立、方法自觉、目标自为为核心，既实现概念体系的内生性建构，又完成对外话语的创新性表达。

　　在历史纵深层面，燕山大学马克思主义学院教授杨红星系统阐释了红军西征前后党的民族工作，将其概括为关注命运、改善生活、疏通情感、完善制度的“四重关切”，指出这一时期的实践有力地团结了西北少数民族群众，为新时代铸牢中华民族共同体意识积累了宝贵经验。延边大学马克思主义学院教授赵刚从百年党史出发，分析了中国共产党中华民族观形成与发展进程中对西方民族观的认知与扬弃，促进了党对中华民族历史、文化和发展道路的理解，有利于凝聚中华民族共同体意识。

　　在主旨报告之外，论坛同步设立了三个分论坛，分别聚焦《民族团结进步促进法》实施研究、铸牢中华民族共同体意识理论研究、边疆民族地区治理与发展研究。与会学者从法律实施机制、高校铸牢中华民族共同体意识教育、共同富裕实践、互嵌式社区建设、文旅赋能“三交”以及数智时代的伦理挑战等多元视角，探讨了铸牢中华民族共同体意识的实践进路。特别是在边疆治理方面，学者们围绕抵边小城镇建设困境、文化戍边韧性机制等议题，为东北边疆长治久安与高质量发展提供了具有操作性的对策建议。

　　论坛由延边大学主办，延边大学马克思主义学院承办。