中国社会科学网讯 7月16日，第十一届现代服务业与服务贸易人才培养论坛在杭州开幕，论坛由中国服务贸易协会专家委员会、浙江经济职业技术学院主办。

论坛现场

　　针对服务贸易人才培养，浙江经济职业技术学院党委书记叶伟江提出三点倡议：一是以数智赋能为牵引，重塑人才培养新标准；二是以产教融合为路径，构建协同育人新生态，打通人才供需“最后一公里”；三是以开放合作为导向，拓展国际育人新格局，让中国职教标准和服务贸易人才更好走向世界。中国服务贸易协会副会长景贵飞认为，AI时代要求从业者具备AI数字工具综合应用能力，成为“外语+产业+贸易规则”三位一体的复合型人才。他提出：重构课程体系，将人工智能、数字贸易纳入核心教学；深化产教融合，共建产业学院；搭建交流平台，联合制定人才能力标准与评价体系。2025年浙江跨境电商等新业态占全省出口比重达22.1%，东盟等新兴市场占比持续提升，发展新业态面临巨大技能人才需求。浙江省教育厅职业教育与成人教育处处长陈达提出三点思考：一是适配产业需求，推动专业群深度嵌入产业链关键环节；二是重塑核心能力，将AI、大数据等数字技能融入人才培养全流程；三是融通多元标准，建立政行企校共同参与的评价体系，形成“人才共育、成果共享、责任共担”的合作共同体。

　　与会专家学者就“迈向百万亿台阶：服务业扩能提质与国家服务贸易战略新图景”“跨境服务贸易与人才培养”“AI背景下我国金融服务贸易的发展与人才培养”“生产性服务业人才培养：产教融合与能力重构”“新形势下国际商务人才的挑战与机遇”等相关议题发表主旨演讲。

　　会上，中国服务贸易协会分别与浙江经济职业技术学院、上海立信会计金融学院举行了产学研战略合作框架协议签约仪式以及中国服务贸易协会专家委员会成员入会仪式，发布了《数字贸易从业人员能力要求》《服务贸易管理人员从业能力要求》《主理人职业标准》三项团体标准，启动了《服务贸易营销从业人员能力要求》《数字服务贸易操作指引》《会展策划从业人员能力要求》团体标准编制工作，三项标准的启动，标志着我国服务贸易重点领域人才评价与操作规范标准建设迈出实质性步伐。

　　在服务贸易人才培养论坛、服务业人才培养论坛、数字贸易人才培养论坛暨数字贸易职业教育系列教材开发研讨会、产教融合发展论坛四个专题论坛及成果发布会上，与会专家学者、企业代表围绕服务贸易人才培养、数字贸易、产教融合等议题继续深入交流研讨。