中国社会科学网讯（记者 陈雅静）4月11日，第七期《语言文字应用》青年学者论学在长沙举行，主题为“语言文字与国家安全和发展战略”，50余名青年学者参加。
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构建新时代语言文字工作新格局
教育部语言文字信息管理司司长刘培俊出席开学式，以“转变观念、守正创新，构建大语言格局、服务国家主权安全和发展大局”为题作工作交流，系统阐释语言文字的教育文化属性、经济社会属性与国家战略属性，强调以需求牵引语言文字供给侧创新；从全球挑战、安全风险、战略需求三个维度深入分析，阐述国家战略语言能力建设的“全景图—路线图—施工图”，提出关键领域语言科技赋能、战略语言人才储备等重点任务与行动举措，鼓励青年学者跳出语言、深入语言、扎根语言，以语言创新服务强国建设、民族复兴伟业。
国防科技大学教育训练部大校副部长曾光、湖南省教育厅副厅长王仁祥出席开学式并致辞。曾光对参加本期“论学”的专家和青年学者表示热烈欢迎，指出语言文字的安全、发展与运用能力正日益成为大国博弈与战略竞争的关键维度，语言文字工作肩负的使命特殊而紧迫。王仁祥指出，要充分认识语言文字的战略属性，加强交叉学科研究，为国家安全提供智力支撑；要把握数字时代趋势，加快智慧语言服务平台建设，筑牢数字安全屏障；要坚定不移推广国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识。
教育部语言文字应用研究所所长刘朋建作开学致辞，指出要深刻认识和把握语言文字工作的战略定位、国家使命与时代要求，构建新时代语言文字工作新格局，书写语言文字事业更好服务强国建设的时代答卷，希望青年学者勇担使命、积极有为，涵养学术情怀、提高学术素养，推动语言文字事业高质量发展，在强国建设、民族复兴新征程上彰显青春风采、贡献青春力量。
数值赋能语言能力提升
新疆大学副校长刘正江、同济大学当代中国马克思主义研究院副院长胡键教授、国防科技大学军政基础教育学院教授梁晓波三位“论学”导师分别作释讲报告。刘正江的报告《边疆语言安全治理的多维审视》，系统阐释边疆语言安全的战略价值与现实挑战，提出树立“大语言安全观”、构建三位一体治理体系、以技术赋能提升治理能力。胡键的报告《语言能力建设与国家安全》，认为语言能力建设具有强化话语建构、舆论建构、角色建构和信息传递四大功能，对维护国家安全具有重要价值。梁晓波的报告《智能时代的边疆语言安全》，深入剖析智能技术给边疆语言生态带来的双重影响，揭示边疆语言安全面临的数据安全、话语操纵等多重挑战，建议构建系统性防控与治理体系。
两位特邀青年学者围绕主题作重点发言。山东大学外国语学院教授刘洪东的发言《法语国际传播与法国国家发展战略》，总结法国语言传播战略经验，为我国提升语言国际影响力提供借鉴。国防科技大学军政基础教育学院军事外语系主任马晓雷的发言《强语强军：语言战斗力生成的机理与路径》，探索语言能力向战斗力转化的机制，推动国防语言能力建设范式转型。“论学”导师同青年学者就发言内容进行讨论交流并做点评。
青年学者分别围绕语言文字“服务内部安全与边疆治理”“服务外部安全与国际话语权”“服务高质量发展与前沿应用”分组开展研讨交流。“论学”导师、特邀青年学者参加各小组研讨交流，对青年学者的研究思路和方法进行点评指导。
与会专家和青年学者聚焦语文教育中人工智能应用的利弊、语言习得路径、智能辅助学习效能，以及国家通用语言文字推广与中国话语体系建设等议题，展开深入对话交流。青年学者踊跃发言，分享研究心得与治学困惑，与“论学”导师和青年学者坦诚交流，在紧张、活泼、自由的辨析中以思考启发思考、用智慧启迪智慧。
刘正江代表“论学”导师对本期“论学”作综述点评，认为本次论学层次高、选题紧扣国家战略、青年学者参与踊跃，他寄语青年学者要深入调研、扎根实践，才能真正发现问题，运用理论解决问题，将论文写在祖国大地上。刘朋建在总结发言时指出，语言文字工作面临新形势新目标新任务，语言文字工作者要把握历史机遇、应对新的挑战，语言文字事业的希望在青年、未来在青年，本期论学旨在引导青年学者参与语言文字战略规划的研究和讨论，也期望能够引导青年学者进一步增强学术使命，找准和走好自己的学术成长之路，为强国建设、民族复兴伟业贡献学术力量。
活动由《语言文字应用》杂志、国防科技大学军政基础教育学院联合主办，国防科技大学军政基础教育学院军事外语系承办。
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