9月1日，习近平主席在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议，表示中方愿同各国一道，推动构建更加公正合理的全球治理体系，携手迈向人类命运共同体。

　　广东外语外贸大学依托多学科优势，于2022年7月成立全球治理与人类命运共同体重点实验室（以下简称“实验室”）。实验室聚焦全球治理前沿领域，在学术研究、人才培养、决策咨询和国际交流等方面取得了一系列成绩。

　　“依托广东外语外贸大学学科优势，实验室创建时组建了汇聚经济学、法学、国际关系、小语种和信息科学等多学科专业人才，形成跨学科研究团队。”实验室执行主任、广东外语外贸大学广东国际战略研究院执行院长李青表示，“经济学者负责全球贸易、国际投资和全球价值链等治理领域的改革效应评估；法学和国际关系学者负责全球治理理论研究；小语种、经济学、国际关系学者合作开展区域国别研究；信息科学和经济学、国际关系学者合作负责数据库建设”。 

　　自成立以来，依托跨学科合作研究团队，实验室围绕全球治理体系变革与人类命运共同体建设的核心命题，深度聚焦国际秩序重构与中国方案创新的关键问题。李青介绍，在研究方法上，实验室突破传统范式，综合运用大数据分析、国际关系建模、多语种舆情监测等技术手段，系统解析全球治理机制、国际规则演进与区域合作动态。为支撑前沿研究，实验室构建了覆盖共建“一带一路”国家的多维度数据库、全球产业链大数据等。通过整合贸易数据、国际舆情、政策文本等资源，尝试为破解全球治理赤字提供科学依据。

　　实验室致力于打造国际化师资团队，全职引进了丹麦知名学者李形教授，聘请瑞典“一带一路”研究所所长Stephen Brawer和副所长Hussein  Askary、澳大利亚人文科学院院士马克林教授、加拿大多伦多大学科顿教授等担任特聘研究员。 

　　记者在采访中了解到，依托“欧亚校园”项目，实验室联合欧洲9所知名高校（如英国兰卡斯特大学、法国雷恩商学院）开展多边教育合作，通过学分互认、联合学位、国际组织实习等方式培养高端复合型人才。截至2024年，已有30余名学生通过该项目赴海外深造，不少学生在深造结束后留在国际组织工作。此外，实验室还积极搭建国际智库对话平台，连续举办九届“21世纪海上丝绸之路国际智库论坛”，邀请来自40余个国家和地区的300余位政要、学者、企业家共聚一堂，围绕共建“一带一路”高质量发展、全球治理体系变革等议题展开深度研讨。实验室还与泰国暹罗智库、瑞典“一带一路”研究所等国际机构签署合作协议，构建覆盖30多个国家的智库网络，推动“海丝”学术共同体建设，成为讲好中国故事、践行公共外交的重要窗口。与此同时，实验室连续主办四届“全球经济治理学术论坛”，聚焦WTO改革、数字贸易规则、产业链韧性等全球治理前沿议题，助力提升我国在全球经济治理中的话语权。

　　实验室的隋广军教授带领团队在共建“一带一路”倡议提出十周年之际，发布《高质量共建“一带一路”：国际环境、机遇挑战与未来十年》（中英阿三语版）研究报告，提出“深化数字经济合作”“完善多边金融机制”等建议，为共建“一带一路”未来十年高质量发展献计献策。

　　团队围绕海洋合作，推出研究成果——《海洋国际合作蓝皮书》。该蓝皮书聚焦海洋国际合作研究，从区域国别学视角，系统论述了全球及主要国家在海洋生态环境保护、海洋产业经济、海上安全和海洋科技等方面的国际合作实践和成果。李青团队与海关总署广东分署联合编制了中国与共建“一带一路”国家贸易指数，从贸易规模、贸易结构、贸易互利和贸易促进4个维度，全面系统地展示十年来中国与共建“一带一路”国家外贸发展取得的成就。该指数于2023年10月在中国海关官网发布，是实验室理论研究与实践应用的重要示范。

　　在高水平论文发表方面，实验室围绕人工智能治理、全球经济治理、国际援助、区域国别等重点研究方向，在《管理世界》《世界经济与政治》《当代亚太》《中国人民大学学报》及European Economic Review等国内外期刊发表了相关论文，这些标志性论文成果显著增强了实验室在国内外的影响力。

　　近年来，在高水平科研项目上，实验室也不断实现新的突破。李青介绍，实验室已主持8项与全球治理相关的国家社科基金重大课题，科研项目和科研论文相互促进，在全球治理领域已形成团队优势。 

　　实验室还非常重视成果转化和咨政建言，围绕“全球治理与人类命运共同体”相关领域的重大问题开展研究，利用跨学科集群优势和辐射效应，协同开展重大攻关，取得了奠基性和开拓性成果。

　　李青表示，未来，实验室将继续聚焦全球治理与人类命运共同体，不断深化理论研究与实践探索，积极拓展国际合作网络，紧跟全球治理体系变革的新趋势和新需求。通过整合多学科资源与前沿技术，为促进全球可持续发展、实现全人类共同价值，贡献更多智慧和力量。同时，实验室将致力于培养具有全球视野的复合型人才，为完善全球治理、推动构建人类命运共同体提供坚实的智力支持和创新动力。