对马克思主义基本原理与立德树人内在关联的深度探究，不仅具有深刻的理论建构价值，更具有重要的现实意义。这一研究有助于系统阐释思想政治理论课在高校人才培养中的重要地位，厘清阐明全员参与、协同共进的思想政治理论课与各门课程的良好关系。由中国社会科学出版社2024年6月出版的《马克思主义基本原理与立德树人研究》一书是河北师范大学马克思主义学院教授、博士生导师张艳玲2019年度国家社科基金高校思想政治理论课研究专项课题的最终成果。

　　该书结合立德树人的现实指向，对马克思主义基本原理进行了考察，引证了马克思主义经典作家的论述，深入探究其与立德树人之间的内在关联，从哲学、政治经济学和科学社会主义三大视角对马克思主义基本原理与立德树人教育基本内容之间的逻辑联系进行了全面、细致、充分的阐述，对于加强和改进新时代高校思想政治理论课教育教学工作、科学有效地完成新时代立德树人的根本任务具有一定参考和借鉴。

　　该书系统论证了马克思主义基本原理课作为最重要的思想政治理论课在落实立德树人根本任务中发挥着不可替代的关键作用。马克思主义基本原理课教学具有三观教育的独特功能，以其理论特质深度契合社会主义道德教育的本质要求。作者认为，在立什么德、树什么人问题上，我们一定要站稳马克思主义的立场，坚持马克思主义的党性原则，认清立德树人问题上的阶级性或意识形态性，决不能混淆是非。

　　该书在研究方法、理论建构与学术视野拓展等多方面展现鲜明的创新性。其一，运用哲学逻辑阐释理论观点，运用大量笔墨深度梳理马克思主义基本原理与立德树人之间的逻辑关联，为理论界相关研究提供了有益借鉴和参考。同时结合我国社会发展进程中的重大事件和典型案例，将其转化为理论阐释的鲜活载体，深入浅出、寓教于乐，增强了思想政治教育的亲和力和感染力。其二，理论论证扎实周密。作者坚持以理服人，论证逻辑清晰，层层展开、步步深入。其三，作者学术视野宽广宏阔。作者具有深厚的理论功底，以宏阔的视野、扎实的功底、历史的思维阐述了立德树人的马克思主义理论根据，为思想政治教育研究提供新视角。

　　（作者系河北师范大学马克思主义学院教授）