中国社会科学网遵义讯（记者 张培君 通讯员 许敬辉 赵文竹）10月22日下午，由遵义师范学院主办的贵州省哲学社会科学规划文化研究重大专项《遵义会议与遵义会议精神研究》开题报告会在遵义师范学院举行。国内党史研究领域知名专家、高校马克思主义学院学者、地方党史部门代表、遵义会议纪念馆、遵义师范学院科研处负责人及课题组成员参加会议。
1935年1月，中央红军长征进驻遵义，中共中央政治局在此召开扩大会议，事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。在纪念红军长征胜利90周年之际召开本次开题报告会，既是一次历史回望，更是一次精神再出发。
遵义师范学院副校长王小波在致辞中表示，遵义师范学院高度重视《遵义会议与遵义会议精神研究》工作，学校将为课题的顺利开展提供组织保障，希望课题组认真听取专家意见、深化课题论证、按时完成研究任务。
课题负责人、遵义师范学院马克思主义学院院长李军星代表课题组作开题报告。李军星围绕“为何研、研什么、怎么研、出什么”四个方面作系统汇报，认为课题研究要从“纪念”走向“建构”、从“讲故事”走向“立原理”，系统回答遵义会议精神何以生成、何以跨越90年仍然有效的时代命题。课题将遵义会议作为“精神生成机制”的研究样本，从历史还原、精神萃取、谱系定位、当代转化四个方面展开，以实事求是、核心意识、自我革新三条主线贯穿始终，综合运用文献学、思想史、传播学等交叉方法，着力厘清会议前后思想交锋的历史脉络，阐释遵义会议精神与中国共产党人精神谱系的逻辑关联，并面向青年思政、基层治理、高质量发展提炼可传播、可践行的话语表达。
专家评议环节，由中国人民大学中共党史党建学院党委书记、教授宋学勤主持，与会专家先后发言。宋学勤提出，课题把“精神”作为“对象”而非“结论”，选题定位准确，建议把“转折”研究成“过程”，系统把握遵义会议与八七会议、古田会议、瓦窑堡会议、延安整风之间的历史承续。
中国社会科学院中国式现代化研究院党委书记、教授林建华建议强化“独立自主”的哲学维度，深入阐释独立自主是普遍原理与具体实际相结合的主体性觉醒。
中共遵义市委党史研究室主任王先郁，中共贵州省委党校发展研究院副院长、教授黄亦君等地方党史专家建议充分运用历史文献，紧密结合遵义会议会址、红军街、四渡赤水遗址等本地红色资源，将地方记忆纳入国家叙事。
遵义会议纪念馆展示利用部副研究馆员蔡媛媛表示，希望打通学术研究与展馆解说的转化通道，实现“学术深耕”与“大众传播”双向赋能。贵州大学马克思主义学院院长、教授李传兵，遵义医科大学马克思主义学院院长、教授邢瑞娟建议课题产出可教学的文本，讲清楚“为什么转、靠什么折”的历史逻辑。
自由研讨阶段，课题组成员与青年学者围绕决议文本、信息时代话语传播、地方发展实践等话题深入交流。与会专家一致认为，遵义会议精神研究最终要落实到“我们怎样继续走”这一时代课题上来。
本次开题报告会的顺利召开，为课题研究理清了思路、明确了方向，标志着遵义师范学院在遵义会议与遵义会议精神研究领域迈出重要一步。下一步，课题组将充分吸纳专家意见建议，扎实推进有组织、有价值的科研攻关，力争推出具有标志性意义的系列研究成果，为传承弘扬中国共产党人精神谱系，服务文化强省建设贡献智慧力量。
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