中国社会科学网讯 2022年9月，区域国别学被增列为交叉学科门类下的一级学科，正式获得了明确的学科地位。2024年1月，《研究生教育学科专业简介和学位基本要求（试行版）》发布，以配合《研究生教育学科专业目录（2022年）》的实施。作为一门以特定地区和国家为研究对象的战略性学科，区域国别学的重要性日益凸显。特别是在当前国际形势复杂多变的背景下，加强区域国别学研究和人才培养，对于深化国际理解、服务国家战略、推动国际交流与合作具有深远意义。

　　为此，大连大学于4月20日举行“首届大连大学区域国别学青年论坛”。本次论坛由大连大学外国语学院（区域国别学院）主办，中外青少年人文交流研究智库协办，大连大学环印度洋岛国研究中心（教育部国别和区域研究备案中心）承办。大连大学党委常委、副校长夏洋，大连市外办原副主任、二级巡视员张建威，高校区域国别学人才培养与学科建设联盟秘书长、中山大学区域国别研究院院长陈杰，中外青少年人文交流研究智库副主任简渠莅临论坛并致辞，大连大学外国语学院院长王晓军主持开幕式，大连大学环印度洋岛国研究中心执行主任梁国杰主持闭幕式。来自山东大学、上海外国语大学、大连大学等高校及海外孔子学院的约200名学者、教师和研究生线上参会。

　　本次论坛共包括7场学术报告，涉及的区域国别主要包括东北亚、南亚、非洲和东盟、印度洋岛国、太平洋岛国等，旨在汇聚国内外区域国别学研究领域的专家学者和青年才俊，交流探讨区域国别学的最新研究成果和学科发展趋势，为推动新时代中国特色区域国别学事业的发展贡献智慧。

　　首先，论坛特邀专家、大连大学音乐学院院长杨曦帆作主旨报告，对区域国别学视域下的东北亚音乐文化交流进行了研究。他认为，以区域国别学视角看待音乐/艺术传播，有利于将艺术视为国家文化符号，成为文明研究的组成部分。音乐/艺术所涉及的仪式、习俗是不同民族/国家生活的重要组成内容，是理解日常生活的窗口。在现代社会的音乐/艺术传播中，需要明确国家象征符号，增强文化软实力，助力文化外交。杨曦帆结合实例深入剖析了东北亚地区的音乐文化交流与互动，为与会者提供了一个新的研究视角和思考空间。

　　在青年学者学术报告环节，6位来自国内外的区域国别学者分享交流了各自的研究成果。蒙古国科学院研究员刘勃然提出，美日韩战略“合体”对东北亚地缘安全环境产生重要影响：东北亚地缘安全困境效应凸显，东北亚国际关系格局出现阵营两极化萌芽，东北亚政治互信缺失和安全机制构建难度增大，中俄两国战略互信增强，中日韩经济合作之路面临诸多掣肘。他认为，中国如何应对已现雏形的“亚洲版小北约”，破解东北亚地缘安全困境，需要予以重视。马来亚大学徐小涵认为，中国采取了一种区别于西方的、基于过程导向型的区域主义外交政策，报告选取了中亚、东南亚以及南亚三个区域为例，从上海合作组织（SCO）与东南亚国家联盟（ASEAN）、南亚区域合作联盟（SAARC）比较的视角，深入探讨了中国特色区域主义实践的主要特征。

　　华东师范大学布和研究了蒙古国与新中国的文化关系（1949—1967年），认为20世纪五六十年代中蒙之间通过由上至下的文化交流运作在短时间内实现了两国在文化领域的广泛合作，也很大程度上奠定了双边关系的友好基调，但是这种文化关系在面对政治环境的变动时相对缺乏韧性。法国图卢兹第二大学张欣对非洲学生在法留学状况进行了调研，尽管非洲的大学正致力于通过引进新的培训工具和加强仿效欧洲教育体系来提升大学形象，但仍有越来越多的非洲学生通过公共机构“法国高等教育署”（Campus France）、合作补助金和奖学金或个人自费进入法国的大学进行学习。报告解释了非洲学生大量移居法国的原因，并调查了他们融入当地社会的策略。澳门城市大学李威辰从宏观地缘政治的角度分析了东帝汶的国家特征、经济状况和未来的发展潜力，从而多视角、多层面理解东帝汶未来发展的复杂性与挑战。

　　梁国杰认为，《研究生教育学科专业简介和学位基本要求（试行版）》的发布，标志着区域国别学的发展开始驶入快车道。他提出，人才培养、知识建构、咨政服务是牵引区域国别学向前发展的“三驾马车”。人才培养是区域国别学之“核”，是区域国别学可持续发展的根本动力和核心要务；知识建构是区域国别学之“体”，构建中国自主的域外知识体系是区域国别学长期而艰巨的学术使命；咨政服务是区域国别学之“用”，推动将区域国别学建设成为以问题为导向的应用型基础学科。以印度洋岛国、太平洋岛国研究为例，梁国杰提出，进一步加强区域国别学建设，应坚持中国立场、国际视野，从“我”出发，认知世界，为“我”所用，高质量培养新时代区域国别学人才。

　　2024年3月，大连大学正式设立区域国别学院，与外国语学院合署办公，揭开了推进区域国别学交叉学科建设的新篇章。本次论坛是大连大学区域国别学院成立后举行的首场学术会议，不仅为青年学者提供了一个展示研究成果、交流学术思想的平台，也为推动区域国别学领域的学术发展注入了新的活力，对于构建区域国别学研究学术共同体，具有积极的促进作用。

    供稿人：梁国杰，大连大学环印度洋岛国研究中心执行主任、大连大学外国语学院副教授