中国社会科学网讯（记者吴楠 通讯员刘云）9月19—20日，中国心理学会心理学质性研究专业委员会第六届学术会议暨第九届海峡两岸“生命叙事与心理传记学”研讨会在南京师范大学举行。大会主题为“新时代心理学质性研究的力量与担当”，汇聚海峡两岸200余位专家、青年学者与师生代表，围绕质性心理学方法规范、学科建设、人工智能应用、生命叙事与心理传记、本土知识体系建构等议题展开多维度研讨。

　　以人文初心开启质性研究新征程

　　心理学自步入现代学科体系以来，百余年的发展始终以量化实证为主流，夯实了心理学的科学根基。但与此同时，单一范式的极限也日益凸显。数据可以解释行为规律，却难以承载人的生命体验；实验可以验证变量关系，却无法诠释人的存在记忆；统计可以呈现群体特征，却无法读懂个体的苦难历程与生命意义。心理学要行稳致远，科学与人文需要更均衡。

　　南京师范大学党委常委、副校长陈庆荣表示，此次会议旨在弘扬质性研究的人文传统，在科学精神与人文关怀之间，寻求更加平衡的发展路径。新时代呼唤心理学以更加丰富的范式回应人的真实需要。质性研究扎根于人的经验世界，关注生命故事与意义建构，在心理健康服务、教育变革、社会治理等领域展现出日益重要的力量，尤其在当前，更是心理学自主知识体系建设不可或缺的重要路径。中国心理学会理事长罗跃嘉表示，质性心理学是颇具研究价值的学术领域，中国心理学会心理学质性研究专业委员会（以下简称专委会）需壮大队伍，保障学科分支可持续发展。

　　“如果我们只注重数据模型与脑机制指标，忽略了个体生命体验、人生叙事、文化语境与心灵成长轨迹，心理学研究就会缺少温度，缺少厚度，缺少扎根本土的解释力。”教育部高等学校心理学类专业教学指导委员会主任委员周晓林提出，期待全体心理学同仁携手并肩，共同坚守科学创新，厚植人文底蕴，推动量化研究与质性研究的深度融合，提升心理学服务国家、服务社会、服务人民的能力和水平。中国台湾生命叙事与心理传记学会理事长赖诚斌回顾了两岸叙事研究从1990年代筚路蓝缕到今日蓬勃发展的历程，并提到，“新时代心理学质性研究的力量与担当，就在于不辜负前辈的初心，找回历史土壤，让我们接受过的滋养传承下去。”

　　最近的一项研究表明，从2005年到 2022年，期刊中质性研究论文的数量增长了近两倍。美国心理学会第五分会心理学质性研究学会前主席海蒂·莱维特在书面贺词中表示，量化研究擅长检验假设，但其本质上是目的论的，即我们的发现必然受限于我们所提出的假设。因此，发展能忠实呈现研究对象的理解、诠释和叙事，至关重要。这些理解能够促成多种问题的解决；同时，它们也为量化研究提供了必要的基础，避免精力浪费在那些不能准确反映现实、缺乏实用价值的糟糕假设上。用心倾听人们的经验，学会识别主题和共同模式，仔细分析数据，这些都能帮助我们更好地呈现人们的生活，推动更坚实的科学发展。

　　推进国内质性研究报告标准研制

　　国外心理学对质性研究标准的讨论已历经40余年，已经形成相对成熟的报告规范体系，而国内长期缺乏统一、适配本土学术语境的质性研究报告标准。标准缺位造成国内质性研究实践呈现一定程度的无序状态，研究报告质量参差不齐，评审、发表与学术评价缺少明确参照，成为制约我国质性心理学高质量发展的现实瓶颈。

　　会上，南京师范大学心理学院教授杨莉萍系统报告了《心理学质性研究报告质量评估标准（中文版）》的阶段性研制成果。该标准得到专委会委员的充分肯定与一致通过。专委会明确，将把这份中文版报告标准纳入2026年度重点工作议程，后续将以专委会名义正式颁布，为国内质性研究的论文撰写、同行评审、教学训练提供本土化规范指引，夯实学科发展的方法论根基。

　　与会学者围绕质性心理学的学科定位展开讨论。据介绍，专委会提出“推动质性心理学从一类‘研究方法’走向一门相对独立学科”的发展愿景。由专委会组织17位委员历时两年半编写的《心理学质性研究方法》教材即将出版。

　　中国心理学会心理学质性研究专业委员会主任郑剑虹提出，未来，专委会将深耕质性心理学原创理论，推进学科体系与话语体系建设，着力构建质性心理学自主知识体系。依托全国学术交流平台，常态化组织研讨、培训成果发布活动，培育青年学者，打造稳定、纯粹、专业的质性心理学学术共同体。推动质性心理学走出书斋，在心理健康教育、成长赋能、生命教育等领域发挥其独特价值，真正做到研究人、理解人、成就人。

　　人工智能赋能质性研究的机遇与边界

　　大语言模型的快速迭代，正在深刻重塑人文社科研究范式，也给心理学质性研究带来机遇与风险。本次大会设置专门议题，与会学者形成三类代表性观点。一部分学者持积极立场，认为AI可以高效完成转录、初筛、主题提取等基础文本工作，极大释放研究者精力，应当主动拥抱技术赋能；一部分学者持审慎立场，警惕算法偏见、语境误读、意义阐释自动化的风险，强调质性研究的内核是研究者深度共情、情境体察与反思诠释，不能交由机器替代；还有一部分学者秉持折中思路，主张人机协同，把AI定位为辅助工具而非分析主体。

　　不少专家形成共识：工具可以自动化，理解不能自动化。若在质性研究当中使用人工智能工具，应当做到全程透明化，完整记录AI介入的环节、模型版本与操作流程，全部机器输出内容必须经过研究者逐条核查校验，严守质性研究人文底色与学术伦理。与会代表提出，未来要结合中文版质性研究报告标准，进一步研讨AI应用对应的报告细则，明确人机协作的学术规范边界，为国内学界提供可参照的实操指引。

　　上海交通大学心理学院院长傅小兰进一步探讨质性方法如何和中华优秀传统文化相结合，提出以文化为“魂”，以AI为“器”，以质性研究为“体”的整合路径，推动AI工具与中华优秀传统文化深度结合，催生具备中国特色的心理学理论。挖掘本土心理构念，避免直接照搬西方理论框架，服务中国心理学自主知识体系构建。

　　南京师范大学心理学院院长钟元表示，心理学是研究“人”的科学，既要有量化研究的精准测量，也离不开质性研究对生命体验、意义世界的深度理解。未来学界应当扎根中国大地，兼顾科学精神与人文关怀，推动量化—质性双向融合，产出更多贴合中国社会现实的研究成果，为心理健康建设、社会治理、文化建设贡献心理学智慧。

　　会议由中国心理学会质性研究专业委员会主办，南京师范大学心理学院承办，江苏省心理学会、台湾生命叙事与心理传记学会、广东省特殊儿童发展与教育重点实验室协办。