中国社会科学网讯（记者 赵徐州）10月25日，东北师范大学美术学院雕塑专业35年文献展在长春世界雕塑园开幕。本次展览以“文献为媒，岁月为笔”为主题，系统回溯东北师范大学雕塑专业从初创到勃兴的发展历程，集中呈现其在人才培养、创作实践、学科建设等领域的突破性成果，为雕塑艺术教育与行业发展搭建了交流展示的平台。

开幕式现场 本网记者 赵徐州/摄

　　开幕式上，东北师范大学党委副书记、纪委书记刘九庆在致辞中回顾了学校雕塑专业35年来的发展历程与办学成就，表示学校将持续支持艺术学科建设，助力雕塑专业在人才培养与艺术创新上再攀高峰。中国美术家协会副主席吴为山通过贺信，寄语东北师范大学雕塑专业坚守教育初心、深耕艺术创作。中国美术家协会主席范迪安，中国雕塑学会会长、上海美术学院院长曾成钢通过视频致辞，肯定了东北师范大学雕塑专业在行业内的影响力，希望以本次文献展为契机，推动雕塑艺术教育与公共艺术实践深度融合。

　　与会专家和代表围绕雕塑艺术的传承与创新、学科建设的发展方向、公共艺术与社会服务的融合等话题提出建议，为雕塑专业的未来发展拓宽了思路。

　　东北师范大学公共艺术研究中心主任殷小烽作为雕塑学科带头人，分享了雕塑专业的办学理念与未来规划。东北师范大学美术学院雕塑专业自创办以来，始终秉持“立德树人”根本原则，以开放包容的姿态深耕艺术教育，培养了大批优秀艺术人才，创作了众多兼具思想性与艺术性的雕塑作品，为区域文化建设与全国雕塑艺术发展作出了积极贡献。本次文献展的举办，不仅是对专业办学历程的系统梳理，更将成为东北师范大学雕塑专业发展的新起点，为中国雕塑艺术教育的创新发展注入新的动力，助力东北师范大学在文化强国建设中持续贡献“雕塑力量”。

　　作为雕塑专业35周年系列学术活动的核心组成部分，本次文献展以“历史巡礼+视觉叙事”的形式，通过珍贵文献、代表作品等载体，全面呈现了专业在35载发展中形成的教学体系、创作特色与学科优势。既回望了雕塑教育的初心使命，也聚焦公共艺术、数字艺术等前沿领域，展现了该专业在传统与创新之间的探索与平衡。

　　在当日上午召开的“东北师范大学美术学院雕塑专业35年学术研讨会”上，与会学者围绕会议主题“新时代雕塑专业型博士培育模式与质量提升”展开深度对话，为我国雕塑学科高层次人才培育体系建设提供实践思路与理论支撑。与会学者表示，此次研讨会既是东北师范大学雕塑专业35年育人成果的集中展示，更是我国雕塑高层次教育领域的一次“思想碰撞”，为破解新时代雕塑博士培养的难点提供了切实可行的路径，对推动我国雕塑学科高质量发展具有重要意义。