西南民族大学举行《中华民族共同体概论》虚拟教研室成立暨教学研讨会

2024-04-09 来源:中国社会科学网

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  中国社会科学网讯 3月30日,西南民族大学召开《中华民族共同体概论》(以下简称《概论》)虚拟教研室成立暨教学研讨会。会议旨在切实推进《概论》虚拟教研室建设工作,实现资源共建共享,打造教师教学发展共同体和质量文化,促进教师专业发展,助力《概论》课教学提质增效,助力西南地区相关高校推广使用《概论》教材。会议由西南民族大学党委副书记、副校长王永强主持。

  西南民族大学党委书记张宁在致辞中强调,学校将以《概论》虚拟教研室成立为契机,加强对《概论》教材的理论研究和宣传解读,形成一套可资推广学习的创新举措和经验做法,努力成为铸牢中华民族共同体意识教育教学、研究阐释、宣传培训高地。同时将以虚拟教研室为载体,积极加强与其他高校的交流互动,在西南地区《概论》教材推广使用和宣传推介、《概论》课程教学提质增效以及铸牢中华民族共同体意识教育上发挥更大作用。

《中华民族共同体概论》虚拟教研室揭牌仪式 主办方供图

《中华民族共同体概论》虚拟教研室专家委员会委员、虚拟教研室主任和副主任颁发聘书 主办方供图

《中华民族共同体概论》虚拟教研室专家委员会委员、虚拟教研室主任和副主任颁发聘书  主办方供图

  会上举行了虚拟教研室的揭牌仪式,发布了《概论》虚拟教研室组成名单、专家委员会名单,并为《概论》虚拟教研室专家委员会委员、虚拟教研室主任和副主任颁发了聘书。

  专家研讨交流环节 主办方供图

  在专家研讨交流环节,新疆文史馆研究员戢广南、中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院教授严庆、浙江大学国家制度研究院研究员沈桂萍、中央民族大学民族学与社会学学院教授杨须爱、贵州民族大学教授郝亚明、西南民族大学中华民族共同体学院教授刘琳等从多视角多维度对《概论》教材进行解读和阐释,探讨《概论》教材建设、课程教学的理论与实践问题。戢广南认为要结合实际讲好《概论》课,不断丰富和打造“金教材”。严庆则提出了《概论》教学的新思路:“高举轻放”的教与“以小见大”的学。沈桂萍讲述《概论》对构建中国自主民族理论知识体系的重要性,认为《概论》构建了中华民族共同体的理论体系、学科话语体系和中华民族共有精神家园的学理体系。杨须爱诠释了中华民族共同体概论课教学的问题意识与理论结构。郝亚明从《概论》教材定位、结构、特点等方面对课程教学进行思考。刘琳就如何在《概论》课中讲好“铸牢中华民族共同体意识的形势任务和重大意义”提出了几点思考。 

  在教研室主任研讨交流环节,来自国家民委直属高校的六名教研室主任从《概论》教材学习、课程教学、课程话语体系、课程建设,以及概念史视角下的铸牢中华民族共同体意识教育等方面进行交流。中央民族大学马克思主义学院副教授王冬丽阐释了《概论》教材对中华民族形成发展过程进行历史叙事时实现的三个转变。中南民族大学中华民族共同体学院(研究院)副教授裴圣愚提出了铸牢中华民族共同体意识教育的新视角——概念史,以概念史作为研究方法论述如何厘清铸牢中华民族共同体意识教育的相关概念。西北民族大学中华民族共同体学院副教授马英杰分享《概论》教材的主旨与结构,认为教材的主旨与结构表里一体,交互为用,凸显统一多民族国家解决民族问题的中国方案。北方民族大学教育学院副教授扈文英基于中国式教育现代化的视角,探讨《概论》课程建设的价值意蕴与实践路径。大连民族大学薄辉龙对《概论》课程话语体系与课程建设进行探讨,认为准确把握《概论》的话语体系是用好《概论》教材、讲好《概论》课的基础。西南民族大学中华民族共同体学院教授陶斯文介绍了《概论》课程建设情况,分享了“两个结合”融入《概论》课教学的思考。

  来自西北民族大学、西南大学、云南大学、贵州民族大学、云南民族大学、大理大学、西藏民族大学、广西民族大学、普洱学院、西南民族大学等十余所高校的专家学者,围绕《概论》课程的教学内容、知识图谱、教学难点、教学方法、教学路径、教学设计、教学评价体系等方面进行探讨,并分享了学校在《概论》课程建设、多元融合教学模式和专业人才培养方面的做法和经验。

西南民族大学党委副书记、副校长王永强作大会总结 主办方供图

  王永强在大会总结时指出,成立《概论》虚拟教研室是学校持续深化《概论》教学的重大举措,虚拟教研室是推进学校开放办学、共谋发展的重要平台。本次大会的覆盖范围广,研讨内容丰富,成果丰硕,有助于打造多学科交叉融合、跨学校的虚拟教研室,有助于正确把握《概论》的理论体系、教学体系,有助于用好《概论》教材、讲好《概论》课,有助于进一步深化交流合作,进而推进教学资源共建共享、提高教育教学水平、赋能教学提质增效。今后学校将搭建平台、在“成果”上出实招,打造金课、在“实效”上下功夫,建设高地、在“影响”上求突破,创新载体、在“示范”上见成效,促进《概论》教育教学不断改革创新,推动铸牢中华民族共同体教育走深走实。

  来自浙江大学、四川大学、黑龙江大学、中央民族大学、中南民族大学、西北民族大学、北方民族大学、大连民族大学和西南地区近20所高校的师生参加虚拟教研室成立暨教学研讨会。本次大会由西南民族大学主办,西南民族大学教务处、中华民族共同体学院、《民族学刊》编辑部承办。

  (西南民族大学中华民族共同体学院/供稿)

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