“阿依书屋”:拓宽凉山孩子们的视野

2023-03-22 来源:中国社会科学网

  中国社会科学网讯(记者明海英 通讯员熊灯 卓张鹏)在大凉山,中南财经政法大学支教教师苏正民和147名志愿者为孩子们建成的“阿依书屋”,不仅提供课外书籍阅读,还开展作业辅导、素质拓展以及夏(冬)令营活动,引导孩子们爱读书、读好书、善读书,拓宽孩子们视野,促进孩子们身心健康和全面发展。

  将志愿服务的重心转移到精神帮扶

  有一个可以看书的地方是苏正民孩童时的梦想。“小时候,村里没有图书馆,我常阅读父亲在工地上捡来的书,这对我参加小升初考试和后来的人生产生了重要影响。”苏正民认为,阅读对青少年来说是一件非常重要的事情。

  凉山的孩子们对知识有无限的渴望,希望通过阅读看到外面的世界,更希望通过学习改变命运、走出大山。2020年,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,开启了乡村振兴新篇章,凉山孩子们的物质需求满足已经不成问题。于是,苏正民将志愿服务的重心转移到精神帮扶上,由此开启了他的书屋计划。

  苏正民在调研中发现,西昌市有很多进城务工人员。他们从偏远山村来到城市,只为给孩子更好的教育。但这些孩子到了西昌后,很难融入当地,他们的父母既没有时间照顾他们,也不知如何教育他们。其中有一部分好学的孩子,对课外阅读有浓厚的兴趣,但又没有良好的学习条件。一到寒暑假,不少父母就会领着孩子来找苏正民帮忙给孩子补习功课。

  苏正民决定修建书屋,为这群孩子也为自己。早在2020年,苏正民就利用寒暑假的时间,走遍西昌市的大街小巷寻找合适场地。成为支教团成员后,他将更多的精力投入到书屋的筹建当中。2022年初,西昌市一位爱心人士被苏正民的公益事迹所感动,主动提出免费将自家房子作为书屋场地。就这样,第一家书屋开始运营。后来在社区的支持下,书屋又换到交通更加便利的位置。

  为了更好地让孩子们在书屋就能与山外的世界建立联系,享受更多优质的教育资源,书屋还安装了网络,引进了电子大屏。“希望书屋成为凉山孩子们周末、寒暑假最想去的地方和他们的精神家园。”苏正民说。

  苏正民的妈妈非常支持儿子创办书屋。苏正民不在西昌时,苏妈妈成了打理书屋的主力,也成了书屋除苏正民以外的第一位志愿者。在苏妈妈的宣传下,周边的居民们纷纷带孩子来到书屋。

  受到了众多爱心人士的关注

  在苏正民的影响下,147名志愿者先后加入书屋项目,许多社会爱心人士也纷纷慷慨解囊、捐款捐物。参与和支持的人不断增加,书屋也逐渐受到越来越多人的关注。在企业资助下,2023年,第二家、第三家书屋也相继建成。目前,书屋受捐图书约1.5万本,基本能满足孩子们的阅读需求。

  书屋收到数批来自武汉的捐赠书籍,发起人是一位叫冯珍的普通市民。她的丈夫与苏正民在献血时相识,知道苏正民在做书屋,冯珍就把闲置书籍捐给书屋。身边的朋友知道后,都主动来打听捐书渠道。冯珍和丈夫组建了一个捐赠群,把身边有捐赠意愿的30多位朋友拉进群。大家把闲置的书籍、学习物品分批捐到书屋。“一本书对我们来说也许不算什么,但可能会改变一个凉山孩子的一生。”冯珍积极营造捐书氛围,希望更多人加入这项微公益。

  很多机构也纷纷加入捐赠队伍,在社会上掀起献爱心暖人心。周晓燕是中南财经政法大学2010届毕业生,通过苏州校友会了解到苏正民在做书屋,主动联系并大力支持他。周晓燕在苏州发起了图书募集,校友们都主动捐赠。“很多校友买新书邮寄过来,而且都没有署名。”他们向书屋共捐赠2000余册适合儿童阅读的书籍。

  将服务对象由孩子扩展到成人

  下一步,苏正民计划打造“1+N”的书屋模式,坚持以书屋为主,辅以作业辅导、假期陪伴、夏(冬)令营活动、家庭教育、法治教育、农技培训等多种公益形式。书屋将充分发挥阅读功能,将服务对象由孩子扩展到成人,分阶段逐步发展成为当地乡村与社区的活动中心、文化交流阵地。

  书屋还将与新华书店、专业阅读机构和爱心企业合作,开展线上教学、提供阅读支持、组织阅读活动,实现资源共享,吸引社会资源共同打造更多书屋。“我希望把书屋做成一个平台。”苏正民对自己未来的定位是做一个资源链接点,争取到更多的资源来建设书屋。

  书屋为孩子们打开了一扇窗,也让雷锋精神在大凉山浇灌出了更加璀璨夺目的索玛花。“作为一名曾经受过党和国家帮扶的志愿者,我将时刻牢记习近平总书记的殷切嘱托,‘把雷锋精神代代传承下去’,有一分热发一分光。”苏正民在支教日记中写道,“我将在书屋项目中不断深入开展经典阅读、家庭教育、乡村夏(冬)令营等活动,更高质量地服务更多凉山的乡村儿童,把‘阿依书屋’打造成凉山乡村孩子的精神乐园,为乡村振兴贡献我们的一份力量;建立更多的‘阿依书屋’,为更多的青年志愿者提供服务家乡、回报家乡的机会与平台,将雷锋精神代代传承下去,让雷锋精神的种子在凉山这片热土上不断生根发芽,最终长成一片片参天大树。”

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