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“新中国70年与中国特色社会主义道路自信”全国学术研讨会召开

2019年3月16日,全国高校马克思主义理论学科研究会、《马克思主义理论学科研究》编辑部、湖南师范大学主办,湖南师范大学马克思主义学院承办的“新中国70年与中国特色社会主义道路自信”全国学术研讨会在湖南长沙召开。

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陈锡喜:邓小平开辟新道路的实践逻辑

阐释邓小平开辟新道路的实践逻辑和开创新理论的思维逻辑,有助于把握中国特色社会主义形成的必然性,从而坚定坚持和发展中国特色社会主义的信念。 【详细】

俞良早:社会主义建设史上的“正能量”

十月革命以来,社会主义建设的历史已经100多年。在100多年的历史进程中,形成了“正能量的逻辑转进力”和“负能量的正面化及其促进力”,二者推动着中国的改革开放和中国特色社会主义道路的前进。 【详细】

赵中源:中国化政治学话语体系建构的要义与理路

政治学在我国的发展研究日渐深入,同时也面临着较多的瓶颈,亟待建构学术化和学科化的整体性话语空间、价值趋向与方法论体系。 【详细】

王强:高校思政课“一体两翼”教学模式创新

讲好中国故事,传播好中国声音,是每一个从事思政研究和教育工作者的根本职责。在课堂教学中,“一体”即课堂教学,“两翼”就是实践教学和网络教学。 【详细】

张荣华:中国特色社会主义道路的重要法宝

中国特色社会主义道路的成功的实践,离不开重要法宝。一是要坚持解放思想;二是坚持统一战线,三是坚持改革开放,四是要坚持党的建设。 【详细】

李风华:正确处理人民内部阶级矛盾

阶级分析方法在当今时代依然有重要价值,新时代我们依然需要以阶级分析的方法正确认识人民内部矛盾的存在,科学辨别并解决人民内部矛盾,坚持以人民为发展中心不动摇,共同实现中华民族的伟大复兴。 【详细】

邢亮:新时代提升高校思想理论课思想简论

要提升思想政治理论课的亲和力以增进思想政治理论课的自信。 【详细】

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顾钰民:新中国70年与中国特色社会主义道路自信

中国社会主义建设70年的实践发展历程体现了马克思主义与时俱进的特征,中国特色社会主义道路自信孕育于这一实践过程中,这种自信离不开党中央领导集体的理论贡献和实践经验,从这一视角出发可以继续深化研究“道路自信”,对马克思主义理论的研究也具有较大的启发性。 【详细】

杜玉华:习近平关于全面深化改革论述

发言以习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话为切入点,强调改革开放与新中国建立、中国特色社会主义、马克思主义之间的紧密联系。 【详细】

张森林:人类共同体境界追寻的新内涵

新时代中国特色社会主义思想中的“人类命运共同体”理念丰富了人类理想社会境界追寻的当代新内涵,贡献了人类理想社会境界实现的当代新路径。 【详细】

李丽:习近平生态文明思想的逻辑体系

从战略意义、逻辑体系和时代价值三个方面对习近平生态文明思想做了阐释,指出习近平生态文明思想是马克思主义关于人和自然关系理论的最新成果,提出以“生态文明”为起点的理论逻辑路径、以“环境问题”为起点的实践任务路径及以“生态要素”为起点的科学认知路径。 【详细】

胡安全:重大时代课题转换下新时代的逻辑

中华人民共和国发展史就是一部道路创新的历史,重大时代课题孕育着重大的道路创新。 【详细】

张三元:中国价值与中国道路

当代中国价值即社会主义核心价值观,中国道路即中国特色社会主义道路。中国价值和中国道路具有内在的统一性,统一于中国特色社会主义的伟大实践中。 【详细】

张二芳:中国特色社会主义公正话语体系的构建

长时间以来,我们关于社会公正的研究有待深入,公正的话语体系、话语权弱化。 【详细】

胡艺华:“思政+音乐”提升思政治课课堂效果

从提升艺术类大学生思想政治理论课实效性的必要性出发,提出“思政+音乐”的创新课堂教学模式,并以《中国近现代史纲要》课程为例加以演示。 【详细】

 
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