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清华大学公管学院、新闻学院和教研院联合举办专业研究生教育创新研讨会
2020年09月23日 15:49 来源:中国社会科学网 作者:卫思谕 字号
2020年09月23日 15:49
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  中国社会科学网讯(记者卫思谕)9月18日,清华大学参与公共政策与管理一流学科群建设的公共管理学院、新闻与传播学院和教育研究院等三家单位在公管学院联合举办专业研究生教育创新专题研讨会。

  研究生院院长周杰表示,习近平总书记对研究生教育工作作出重要指示,强调研究生教育应适应党和国家事业发展需要,培养造就大批德才兼备的高层次人才。本次参会的三个学院是学校专业学位研究生教育的主力,希望三个学院从不同角度总结经验,查找问题,提出新的想法和建议,形成创新性的专业研究生教育改革举措。

  新闻学院院长柳斌杰表示,目前专业学位研究生教育正处于转型发展的新阶段,我们要发挥清华大学的优势,兄弟院系积极联合行动,共同探索如何围绕国家发展战略性人才需求,不断完善专业研究生教育改革方案,使专业学位研究生教育特色更加鲜明。

  教研院院长石中英表示,专业研究生教育现正处于关键的转折、升级时期,此次会议既是落实全国研究生教育会议精神的重要举措、规划学校专业研究生教育改革发展的重要步骤,也是我们总结过去工作经验教训、做好未来工作愿景展望的实际行动。

  公管学院院长江小涓表示,党和国家高度重视研究生教育,召开了首次全国研究生教育会议,在深入学习贯彻习近平总书记重要指示和全国研究生教育会议精神的背景下,我们召开此次专业研究生教育创新专题研讨会非常重要、非常及时。在推动和实现国家治理体系与治理能力现代化进程中,我们肩负着重要的时代使命,要培养具有现代知识、前沿眼光、前瞻能力的高层次公共管理人才。

  与会院系教学副院长分别进行了专业学位研究生教育培养经验的分享交流。教研院副院长李曼丽从教研院人才培养项目、教育博士项目、培养质量保障管理措施、培养质量与效果、借鉴与思考方面介绍了教研院专业研究生培养情况。教研院致力于培养具有浓郁教育情怀、强烈社会责任感、良好学术品质的高层次、多样化及广泛适应性的教育教学与管理人才。

  新闻学院副院长周庆安从新闻传播人才培养形态、专业研究生培养历史脉络、专业研究生定位、专业研究生教育内在逻辑等方面介绍了新闻学院专业研究生教育情况。周庆安重点分享了对专业研究生教育“专”的思考理解,分析了专业研究生教育的难点问题,并提出了专业研究生的新闻传播+、专业研究生的新闻传播学院+的发展战略、实现路径和进一步发展需求。

  公管学院副院长王亚华从研究生教育概览、专业研究生教育特色、专业研究生教育办学体会、教育改革创新设想和建议四个方面介绍了公管学院专业学位研究生教育情况。公管学院MPA教育致力于培养国家治理现代化人才,服务国家战略实施,不断升级培养方案,设立了多个基础方向和特色方向,并创办了一批特色项目。王亚华重点分享了新时代MPA教育的新定位、新内涵、新手段、新方法,分析了专业研究生教育在结构、规模、资源保障方面的问题,并提出了改革创新的设想和建议。

  副校长杨斌在总结发言中表示,在学校广泛、深入开展研究生教育改革研讨活动的重要时刻,三家单位齐聚一堂,共同交流、探讨专业学位研究生教育改革创新非常有意义,三位院长就专业学位研究生教育作了发言,同时也一针见血地提出了专业学位研究生教育工作中存在的问题,对各自学院的专业研究生教育工作进行了详细介绍、深入分析和分享交流。杨斌解读了第14个学科门类——交叉学科的设立背景、发展特点,分析了交叉学科存在的问题,并提出了交叉学科的创新发展思路。杨斌强调,专业学位研究生教育需要具有“职业加速器”和“职业转换器”的特点,培养出在相关领域具有影响力和领导力的高层次人才。

 

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