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“红色文化大众化理论与实践”学术研讨会在上海市委党校召开
2020年10月06日 17:20 来源:中国社会科学网 作者:查建国 夏立 陈炼 字号
2020年10月06日 17:20
来源:中国社会科学网 作者:查建国 夏立 陈炼

内容摘要:近日,上海市委党校主办,上海市委党校红色经典大众化与推广研究中心、上海市委党校图书馆、上海市委党校《党政论坛》编辑部、“中国共产党的历史与经验”创新团队共同承办的“红色文化大众化理论与实践”学术研讨会在沪召开。

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“红色文化大众化理论与实践”学术研讨会会议现场 照片由主办方提供

  中国社会科学网上海讯(记者 查建国 夏立 陈炼)近日,上海市委党校主办,上海市委党校红色经典大众化与推广研究中心、上海市委党校图书馆、上海市委党校《党政论坛》编辑部、“中国共产党的历史与经验”创新团队共同承办的“红色文化大众化理论与实践”学术研讨会在沪召开。

  上海市委党校教育长梅丽红教授出席会议并致辞,上海市委党校机关党委专职副书记、党群工作部主任赵建平作会议总结。上海市委党校图书馆副馆长、红色经典大众化与推广研究中心负责人吴才唤主持会议。会议分为线上、线下两个会场,来自社联、党校、高校、红色文化场馆等机构的20余名专家学者,就如何讲好红色文化故事、红色文化场馆推广实践、红色游戏开发、红色收藏、中国故事的国际传播等话题展开学术交流。

  促进红色文化多样性发展

  梅丽红提出,习近平总书记多次强调要用好红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,让红色基因代代相传。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于继承和发扬红色文化的系列重要讲话精神,在红色文化的“传”与“承”上下功夫,不仅要提升红色文化的传播力、创新形式,将红色文化元素融入多样化的载体中,增强互动性,促进红色文化的多样性发展,还要促进社会认同,让红色文化与时代精神有机结合,建构内涵丰富、系统完整的理论体系,赋予其新的时代内涵和表达方式。

  《党政论坛》执行编辑、红色经典大众化与推广研究中心研究员周巍介绍了此次研讨会的来稿情况。本次征文的作者来源广泛,有社联、党校、高校的专家学者,还有红色纪念馆的一线工作人员。同时选题角度多样,其中包括了高校的教师、辅导员从如何利用红色文化资源开展意识形态教育、爱国主义教育、基层宣讲等展开研究;党校教师则充分聚焦运用红色文化资源深化干部教育培训、党性教育等。这些征文中既有理论深度,也有实践提炼;既有历史的厚重感,又有时代的创新性。经过专家最终评审,在33篇来稿中选出了10篇优秀论文。

  赵建平表示,本次研讨会有三点收获:一是对红色文化及其大众化的内涵、范围、地位有了较为深入的认识。二是对红色文化大众化的交融性特征有了较为深入的认知,需要从理论和实践、历史和现实、国际和国内相结合上加以深入探索。三是对新时代红色文化大众化创新实践的规律性有了较为深入的了解。我们要自觉贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记重要论述、重要指示,要铸魂育人,要坚持以人民为中心,要坚定红色文化自信,要注重精神传承,要利用好数字赋能,提升红色文化的感染力、传播力。

  增强红色文化的传播力度

  上海开放大学副校长王伯军,上海市社联党组成员陈麟辉研究员,中共“四大”纪念馆、上海海派文化中心馆长童科,复旦大学图书馆副馆长王乐副研究馆员,吴才唤分别作主题发言。

  王伯军结合自己在基层进行理论宣讲的经验,从党章要求、党史故事、经典阐发三个维度,就如何增强红色文化传播的亲和力与针对性谈了自己的见解。他认为,在入党誓词中有三个关键词:忠诚、奋斗、牺牲。结合这三个词,有很多红色故事可以讲。不止在革命战争时期才有牺牲,其实在和平建设年代同样也有牺牲,它体现在对利益问题的处理等现实的考验上。

  陈麟辉认为,红色文化场馆得益于其联结时空、见证历史的独特优势,在红色文化传播和增强文化自信中扮演着重要角色。因此,要深刻把握和理解以下四点:一是深挖内涵,打造红色文化“内容引擎”,充分发挥红色文化资源优势,既要注重对有形遗产的保护,更要注重红色基因的传承;二是积极创新,创设红色文化“体验空间”,要在了解观众的基础上,提供精准符合观众具体需要的文化服务,从而提升红色文化传播效果;三是主动发声,培育红色文化“传播媒体”,要善用大众媒体及数字媒体,实现红色场馆文化传播使命,实现最大程度的文化认同与文化自信;四是共建共赢,形成红色文化“合作枢纽”,红色文化场馆要努力实现对社区、学校、社会组织、企业、媒体及一般公众的服务全覆盖,构建多元合作、互利共赢的共同体。

  童科提出,推动红色文化大众化,重点要整合资源,让上海红色文化场馆成为更好更大的平台,我们应将地理距离较近的红色资源串起来、整合好。同时,在传播红色文化、讲好红色故事时要接地气,要用大众听得懂、愿意听的方式来讲,将一些重要历史以数字形式进行概括,既便于记忆,也有利于传播。另外,还可以通过做现场还原、沉浸式党课,使针对年轻人的红色文化传承教育能起到“润物细无声”、直抵人心的效果。

  王乐介绍了复旦大学图书馆的红色收藏并谈了对于推广红色收藏的方法。她表示,我们首先要打造好阅览空间,所有红色专题的收藏尽管不能带出馆舍,但应提供较好的空间供现场阅览。此外,还应开辟好对外服务的空间,不仅服务本校师生,还应服务校外研究群体。同时,针对特定主题的专藏,应打造固定的展示馆。当下在线数据库已成为红色专题文献大众推广的重要阵地,应注意对数字渠道的开发,开展在线展览、数字展览等模式。

  吴才唤提出,我们应将红色文化和大众化概念相结合。红色文化背后所蕴藏的革命精神是人民军队克敌制胜的法宝,也是人民群众战胜敌人、克服困难的强大动力,概括并提炼红色文化精神的过程,就是内化为当地群众建设中国特色社会主义现代化前进动力以及红色文化大众化的过程。推进红色文化大众化应准确提炼当地红色文化的精神实质和具体内涵,并依据地方特色做到朗朗上口、妇孺皆知;同时,还要发动当地群众特别是年轻人“参与”红色文化大众化,参与讲解、做义务讲解员,更好地把红色文化精神内化于心,从而汲取更大的前行力量。

  推进红色经典大众化传播

  南京雨花台烈士陵园管理局戴梦青,陕西师范大学马克思主义学院辛田,上海科技管理干部学院王建军,《党政论坛》责任编辑、红色经典大众化与推广研究中心研究员王玉分别作交流发言。

  戴梦青从内容生产、媒介形态、受众效果、集体记忆四个维度介绍了雨花台在红色文化推广方面的实践。一是要突破内容生产,雨花台成立了雨花台红色文化研究院用以挖掘红色内容、党史国史,并创建全国文艺工作者“雨花台红色文艺创作基地”;二是要整合媒介形态,既注重借力主流媒体做好宣传报道,又充分利用自有的微信公众号和抖音号,策划高质量、有温度的作品;三是要打破受众界限,在大众化基础上,针对小学生、青年、党员等开展活动,体现分众性;四是要唤醒红色回忆,利用向革命烈士献花等仪式强化红色记忆。

  辛田认为,如今的“后浪”90后、00后,对于“红色经典热”时期风靡的作品较为陌生,需要对红色经典作品进行符合当下语言环境的加工和重构。红色主题游戏《隐形守护者》的成功主要有以下三点原因:一是内容为王。爱国、党性、忠诚、牺牲等关键词贯彻始终,使玩家在叙事中升华精神境界、激扬价值理想;二是交互共情。用感染力和代入感让玩家接受人性与使命的考验,从而与红色主人公产生共情;三是角色立体。其塑造的人物都具有较强的生命力和独特的性格特征,从而加强了玩家的代入感。因此,在红色经典大众化的传播中,应重视红色文化精神的延伸,将大众新的审美需求与市场商业化要求、主流意识形态表达相结合,尊重历史,更传达精神。

  王建军讲述了《密勒氏评论报》中的中国形象和中国故事的国际传播。《密勒氏评论报》作为在华外国媒体,它的全英文新闻报道间接推进了中国外交,展现出中国外交的诚意、政策、形象和手段。《密勒氏评论报》中保存着近千幅与中共党史相关的红色漫画资源,这些红色漫画不仅因其产生的时代背景、国内外政治经济形势而具有极大的价值及艺术成就,还是推进红色经典大众化的国际传播案例。

  王玉分析了《共产主义ABC》在中国的传播与接受。《共产主义ABC》这本小册子回答了“什么是共产主义”的时代之问,作为一本通俗性理论读物,阐明了社会主义革命和建设的一系列基本问题。红色文化大众化的扎实地推进,不仅要靠实践一线的工作者,也需要理论家深入浅出地阐述重点。

 

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姓名:查建国 夏立 陈炼 工作单位:

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