中国社会科学报讯 （记者李永杰）6月2日，教育部、国家语委在京发布《粤港澳大湾区语言生活状况报告（2021）》。报告以《粤港澳大湾区发展规划纲要》的核心内容为纲，以语言生活的领域为目，从区域语言政策与语言生活、科技产业、交通体系、生活服务、行政司法五个方面，描绘大湾区语言生活状况面貌，并以其为基础提出了具有针对性的语言文字环境建设和语言服务建议。

　　据广州大学客座教授郭熙介绍，报告分析了香港“两文三语”的现状，针对教育领域存在的问题，提出了在法律上明确普通话与简化字的地位，宜将普通话教育适度融入考评体系，粤港合作推进普通话教学等具体建议。报告建议，粤港澳三地应加强语言人才协同培养规划，香港发挥英语辐射英语系国家作用，澳门发挥葡语辐射葡语系国家作用，强化英语和葡语人才培养基地作用，广州、深圳等面向“一带一路”沿线国家加强相关多语种外语人才的培养和储备。