中国社会科学网讯（记者 孙美娟）8月21日，“新时代高校劳动教育实施体系研讨会”在京召开。教育部教材局一级巡视员申继亮、教育部高教司人文社科教育处处长张庆国、北京市教育委员会高教处处长刘霄、中国教育科学研究院研究员郝志军、中国人民大学评价研究中心执行主任周光礼、安徽省池州学院校长柳友荣和中国劳动关系学院党委书记刘向兵、中国劳动关系学院校长傅德印、中国劳动关系学院副校长刘玉方、刘丽红等出席会议。来自北京大学、中国人民大学、华东师范大学、重庆师范大学、池州学院和中国劳动关系学院的专家学者、媒体代表等共50余人参加会议。会议由刘玉方主持。

会议现场 主办方供图

　　申继亮表示，劳动教育是使命，需要担当。劳动教育不是专项教育，它是党的教育方针，是个体社会化的教育，是优化育人模式的教育，必须以高度的使命感全力做好。与此同时，劳动教育是工程，需要谋划。要把握住劳动教育的育人指向，做到既要有劳动更要有教育，要注重经历、注重历练，让学生真正动起来、干起来、做到位，也要强调实践中反思引导，突出劳动的教育指向，还要注意体现劳动教育与学生切身利益的相关性。此外，劳动教育是难题，要有探索。要在探索的过程中通过强制、引导、鼓励等多种手段，建立制度、破解难题。

教育部教材局一级巡视员申继亮 主办方供图

　　傅德印回顾了中国劳动关系学院在研究劳动科学、弘扬劳动精神、传播劳动知识、培育劳动英才方面的历史。另外，他介绍了2018年全国教育大会以来中国劳动关系学院围绕推进高校劳动教育深入开展的一系列研究与实践工作。

中国劳动关系学院校长傅德印 主办方供图

　　刘霄认为，此次研讨会是北京市高等教育深化劳动教育的一次重要研讨，希望通过此次研讨为北京市高校推进劳动教育提出更好的政策建议和具体举措。

北京市教育委员会高教处处长刘霄主办方供图

　　“课题报告与点评”单元，刘向兵代表中国劳动关系学院研究团队做了“新时代高校劳动教育实施体系建构研究”的课题中期汇报。他从内容、形式、目的三个方面分析了当前高校劳动教育中存在的误区，强调系统构建高校劳动教育实施体系的必要性。

中国劳动关系学院党委书记刘向兵 主办方供图

　　中国劳动关系学院马克思主义学院院长杨冬梅、中国劳动关系学院教务处处长姜颖、中国劳动关系学院学生工作部部长许涛、中国劳动关系学院劳动教育中心主任李珂分别作了“让思政教育为劳动教育铸魂领航”“以专业劳育凝聚起劳动教育的磅礴力量”“完善实践劳育机制 培育崇劳时代新人”“让课程劳育担当劳动教育的特殊使命”四个分报告。

　　在“学术分享与交流”环节，池州学院校长柳友荣介绍了该校开展了十年的大学生劳动素养教育，分享了大学生劳动素养教育的设计与实践并提出了教育反思。

池州学院校长柳友荣 主办方供图

　　华东师范大学教育学系教授宁本涛对如何在“五育融合”中推进劳动教育进行了阐释。他提出，要以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美和以劳创新，实现五育渗透与融合。

华东师范大学教育学系宁本涛 主办方供图

　　刘向兵向长期支持中国劳动关系学院劳动教育工作的专家、学者颁发了“中国劳动关系学院劳动教育中心特聘研究员”聘书。

中国劳动关系学院劳动教育中心特聘研究员聘任仪式 主办方供图

　　中国人民大学评价研究中心执行主任周光礼对此次学术研讨会进行总结，还对深入开展高校劳动教育提出一系列具体倡议。他表示，高等教育中劳动教育的特点是创造性和职业性，是育人和育才的统一，具有独特性，必须改变高校劳动教育实施支离破碎的现状，实现体系化发展。

中国人民大学评价研究中心执行主任周光礼 主办方供图

　　此次学术研讨会是中国劳动关系学院以承担北京市高等教育本科教育教学改革重大创新项目“新时代高校劳动教育实施体系建构”研究课题为契机，在汇报该项目中期研究成果的同时，进一步听取领导和专家的指导意见，加强交流、开拓视野、拓展思路，把握推动新时代高校劳动教育事业发展的宝贵交流机会。研讨会深度呼应并回答了社会各界一致关心的高校劳动教育实施“路线图”问题。