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中国社会科学报西安11月8日电 (记者吴楠 通讯员陈勇)近年来,随着中国高等教育体制创新探索,诸多高校掀起了一股兴办高研院的热潮。这一立志于从事高端学术研究和培养高等研究人才的科研组织形式,一时间在国内遍地开花,但随之也显现出一些问题。如何立足国情和各校校情办好高研院成为亟待关注的问题。11月3—5日,第四届中国高校高研院联盟年度会议在陕西师范大学举行。
与会学者围绕“新形势下高研院建设和发展中的问题、经验与道路”的主题,就如何提升科学研究水平、增加文理科院校办院特色和加强联盟成员互动等议题展开深入研讨。
“中国高校的高研院建设百花齐放、各有千秋,总结高研院的中国经验是我们当下的重要使命。”南京大学人文社会科学高级研究院院长周宪认为,高研院面临的问题反映了当前国内学术生态,希望国内的高研院不要使用同一种发展模式。
谈到高研院建设与学校人文学科整体建设之间的关系,华东师范大学思勉人文高等研究院副院长方笑一表示,高研院要与人文学科和专业院系保持积极互动,凝聚共识,形成合力,主动作为。
陕西师范大学人文社会科学高等研究院学术委员会主任葛承雍就人文学科合作的重要性,提出了自己的看法。他认为,当下的人文社会科学研究逐渐走向集约,这是一个很好的趋势,但其中也仍存在一些问题,如或盲目地引进西方理论、或简单拒绝与国际理论互鉴等。他建议,在一些重大学术问题的科学研究方面,高研院应该发挥杠杆作用。
会议由陕西师范大学人文社会科学高等研究院主办。十家高校的联盟成员单位会聚西安,共同探讨高校高研院建设的中国模式与中国道路。







