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罗伟其:构筑高校哲学社会科学综合发展体系
2017年05月09日 10:21 来源:中国社会科学网-中国社会科学报 作者:罗伟其 字号

内容摘要:我们要认真学习贯彻总书记重要讲话精神,紧紧围绕人才培养这个目标,紧紧抓住学术发展、学科建设两个关键,努力做到“三学”相辅相成、相互促进、相得益彰,构筑好学生、学术、学科一体的高校哲学社会科学综合发展体系。学科建设是“构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系”的基础。贯彻落实总书记重要讲话精神,我们将结合高水平大学建设,通过凝练学科方向、汇聚人才队伍、整合学科资源,增强学科的综合创新能力和国际竞争力。实施“南粤重点学科提升计划”,扶持新兴学科、交叉学科,使之成为哲学社会科学新的增长点。深化高校马克思主义学院建设,加强学科建设特别是当代中国的马克思主义研究,并以此为龙头引领和带动全省哲学社会科学学科体系的不断完善。

关键词:学术;哲学社会科学;学生;重要讲话;发展体系;发展战略;讲话精神;人才培养;学科建设;构筑

作者简介:

  习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上深刻指出,要实施以育人育才为中心的哲学社会科学整体发展战略,构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系。我们要认真学习贯彻总书记重要讲话精神,紧紧围绕人才培养这个目标,紧紧抓住学术发展、学科建设两个关键,努力做到“三学”相辅相成、相互促进、相得益彰,构筑好学生、学术、学科一体的高校哲学社会科学综合发展体系。

  一要着力加强学生教育培养,解决好真懂真信问题。学生在“学生、学术、学科一体的综合发展体系”中居于中心地位。贯彻落实总书记重要讲话精神,我们将着力深化高校党委书记、校长每学期上第一堂思想政治理论课制度,推进课堂教学、实践育人、网络育人相结合,形成课内课外、校内校外、网上网下教育合力;着力推进教材、教师、教学等方面综合改革创新,构建结构合理、功能互补、理论联系实际的哲学社会科学课程体系,提升哲学社会科学各专业学生培养质量;着力深化“青年马克思主义者培养工程”,把以马克思主义为指导的哲学社会科学教育渗透到学校教育教学的各个环节,不断提高育人质量。

  二要着力打造学术高地,增强解决理论和现实问题的能力。学术水平是“学生、学术、学科一体的综合发展体系”影响力的直接体现。我们将持之以恒地加强人才、平台和机制建设,提升高校哲学社会科学学术水平:深入实施“强师工程”“珠江人才计划”等重点人才工程,打造一支政治坚定、专业过硬的高层次学术队伍;切实加强高校新型特色智库建设,为高校更好地形成思想、传播思想提供综合性、专业化的平台支撑。

  三要着力完善学科体系,为哲学社会科学系统、可持续发展提供有力支撑。学科建设是“构筑学生、学术、学科一体的综合发展体系”的基础。贯彻落实总书记重要讲话精神,我们将结合高水平大学建设,通过凝练学科方向、汇聚人才队伍、整合学科资源,增强学科的综合创新能力和国际竞争力;实施“南粤重点学科提升计划”,扶持新兴学科、交叉学科,使之成为哲学社会科学新的增长点;深化高校马克思主义学院建设,加强学科建设特别是当代中国的马克思主义研究,并以此为龙头引领和带动全省哲学社会科学学科体系的不断完善。

 

    (广东省委教育工委书记 罗伟其)

 

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