当前，幼儿园教育“小学化”有愈演愈烈之势，一些家长以牺牲孩子快乐的童年生活为代价，盲目追求“提前学习”“超前学习”，实际上是让幼儿“伤”在了起跑线上。在孩子学习的过程中，有没有学习兴趣和愿望、学习方式方法是否符合其年龄特点和认知规律，是至关重要的。我们要相信“儿童是有能力、有自信的学习者和沟通者，尽我们所能和用各种方法赋予每一个孩子力量”，依据幼儿的年龄特点，尊重其发展规律，为幼儿提供适宜的教育。 【详细】