高校智库建设 更多>>

我国高校智库发展现状与问题原因分析

近年来,高校智库蓬勃兴起、成效初显。在国家的支持下,高校积极建设了一批包括2011协同创新中心、国别研究中心在内的面向国家重大需求的智库型机构。已建的教育部众多人文社科重点基地积极开展问题导向型研究,更好地发挥了政策咨询的智库作用。 【详细】

“互联网+”教育 更多>>

互联网时代技术推进教育变革

中国社会在形态上已经进入信息化时代,在互联网思维的影响下,现代化教育发展之迅速,成为大家热议的话题。中国在信息化教育领域的成果已经初露端倪,中国加入国际性的科技化教育市场已经是不争的事实。“互联网+”让教育真正“辐射”到每一位学习者,成为现代化教育的新使命。 【详细】

创新创业教育 更多>>

大学生创业教育模式构建思考

创业教育属于新的教育理念,注重培养具备创业意识与能力的开创型人才,顺应了知识经济时代对高等教育发展的基本要求。我国目前正在加快创新型国家建设步伐,建立大学生创业教育模式,对帮助创业者实现人生理想,提升发展层次和水平,加快高等教育模式改革等方面,具有重要的现实价值。 【详细】

地方高校转型 更多>>

地方本科高校转型应走出身份困惑

当前,在“转不转”的问题上,地方本科高校大多已无异议,因为“招生难、就业难”的双重压力,正在倒逼高校作出调整。但在“向哪里转”“如何转”等诸多问题上,还远未达成广泛共识。一个让人困惑的问题是:转型之后,地方本科高校到底是在办职教,还是在办高教? 【详细】

建设世界一流大学 更多>>

建一流大学应找准“中国坐标”

中国大学离世界一流还有多远?在最新的“泰晤士高等教育世界大学排名”中,北大与清华分列全球高校42名和47名,可以算是“世界一流”。但在人们的直观印象中,世界高等教育的版图里始终缺乏一个清晰可见的“中国坐标”。中国高校与人们心目中的哈佛、剑桥等一流学府存在着差距。 【详细】

慕课来袭 更多>>

慕课为应用技术型大学建设发力

互联网迅猛发展带来了中国经济的转型升级,这个时代迫切需要在技术、产品和商业模式掀起一场内部的“自我革命”,培养大量具有优秀创新实践能力的应用型人才成为急需,而对于我国尚处于发展初期、又在这一变革过程承担重要使命的应用技术型高校来说,无疑又一次站在了改革的风口浪尖。 【详细】

随迁子女教育 更多>>

农民工随迁子女融合教育:互动与融合

在农民工随迁子女的教育进程中,“融合教育”已经成为“热词”。细看农民工随迁子女在迁入地的学习生活状况,比起前几年,虽然在政策方面得到了更多保障,但在融合过程中,学校、社区以及家庭等各主体也产生了某些矛盾和隔阂,缺乏相互理解。 【详细】

开启校企合作 更多>>

新时期职业教育中的校企合作模式研究

职业教育中的校企合作是指由企业直接介入学校教育过程,通过资源共享、优势互补,实现共同培养应用型、技术技能型人才的一种办学模式,该模式较好地适应了职业教育的实践性、应用性和技术操作性的基本特征,可以有效解决教育资源不足和学生就业难等问题。 【详细】

高校科技成果转化 更多>>

高校科技成果转化存在的问题与对策

近年来,高校承担着越来越多的科研课题,但由于多种因素的制约和影响,我国高校的科技成果转化率远远低于发达国家水平。为加大高校科技成果转化,建议提高高校对科研工作的重视力度,加快高校体制机制改革,加大科研投入,建立完善科研中试实验环节,建立科学高效的激励考核机制。 【详细】