汉语智能写作取得重大突破 更多>>

输入“时间”“学校”“参加人员”和“领导”等大学生运动会关键词,机器就迅速生成一篇1000多字的开幕式致辞,其中有致谢、天气情况、运动会人数及项目等。更难能可贵的是,致辞还富有情感色彩——这是日前在“2016中国汉语智能写作成果发布会”上的一幕。 【详细】

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语言官能研究的核心问题

对人类语言官能的研究是目前生成语法研究中的根本性问题之一,它对于自然语言处理有着重要的启示。 【详细】

基于主位-述位结构理论的无监督模型

文章以系统功能语法中主位-述位结构理论为基础,提出了一种无监督的篇章连贯性模型。 【详细】

国内外词汇知识资源情况梳理及思考

词汇知识资源是自然语言理解领域的基础性资源,作者对国内外常用的10多个词汇知识资源进行了梳理。 【详细】

人机交互 构建全信息知识库和CI-Web理解自然语言

知识构建(knowledge architecture,以下简称KA)中全信息的获取和利用能够保障KA能力的生成与生长。 【详细】

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语言是一脉流动的活水 更多>>

回望语言史,通用程度越高、含义越丰富的语言,越具有包容的文化力量。让其自由、开放地反哺母语,不断丰富语言的现代表达,或许才是让语言焕发出新的生机与活力的关键所在。 【详细】

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语言积淀对通用语形成的重要作用

文章提出汉语的语势问题的重要性,语势包括语言人口和语言积淀。 【详细】

“语言竞争”多角度考察 助力构建语言规划学基本框架

语言接触必然会导致语言竞争。文章从语言结构、社会功能、使用者年龄、地理分布四个角度对语言竞争展开... 【详细】

语言接触对于汉语派生式新词语的影响

改革开放以来,汉语类词缀不断增多,派生式新词语大量涌现,语言接触是其中的一个重要动因。 【详细】

语言接触的修辞学考察

从修辞学视角看,语言接触与语言创造、语言运用一样,也是一种修辞行为和结果。 【详细】

《普通话异读词审音表(修订稿)》征求意见公告 更多>>

为全面贯彻《国家通用语言文字法》,落实党的十八大提出的“推广和规范使用国家通用语言文字”,推进普通话推广工作,国家语委于2011年10月启动了新中国成立以来第三次普通话审音工作,主要内容是研制普通话审音原则。 【详细】

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试论两岸语言“直接对比”研究

文章提出了两岸语言对比研究中"间接对比"和"直接对比"的概念。 【详细】

“呼之欲出”的中国语言规划学

“语言规划本身就是一门学问”,发展成为一门独立的学科实属正常。 【详细】

北京话研究极具文化价值

北京方言历史久远,影响深广,是汉民族文化宝库中的一笔巨大财富。 【详细】

上海话对上海普通话二合元音的影响

本文通过声学测量及分析,对比上海普通话和北京普通话的二合元音,从而探讨上海话对其习得的影响。 【详细】

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语言距离对壮族学习者汉英语音迁移的影响

壮语属壮傣语族壮侗语支,与汉语、英语相比,在元音发音、辅音发音以及声母、韵母上有着较大的差异。 【详细】

国际标准ISO 7098修订的两个特点解析

文章详细叙述了国际标准ISO 7098的修订过程,指出了这个国际标准修订的两大特点。 【详细】

汉语拼音方案的产生与西方传教士早期的汉语学习

《汉语拼音方案》作为一种实用性很强的语言工具,为汉语教学提供了很大便利。 【详细】

60年对外汉字教学研究之研究(上)

本研究以20世纪50年代初期为上限,对当代中国60年来对外汉字教学的发展历程。 【详细】

借力拼音,让汉语更快走向世界 更多>>

目前虽没有确切的数字证实世界范围内到底有多少人在学汉语,但学汉语的人越来越多却是不争的事实。要快速传播汉语,及时传递我们的声音,讲好中国的故事,进行更多的汉语拼写试验,语文工作者应该有所担当。 【详细】

借力拼音热点1 更多>>

从语音特征出发设计语音教学

文章认为基于语音特征设计教学是根本。 【详细】

借力拼音热点2 更多>>

入门阶段汉字教学条件的分析与教学方法的思考

入门阶段的汉字学习与教学难度大、任务重。 【详细】

孔子学院助力“一带一路”建设 更多>>

孔子学院发展与“一带一路”建设都致力于推动中国全方位对外开放,通过“走出去”实现国家利益与国际道义的均衡,面向世界问题,发出中国声音。 【详细】

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海外语言与身份认同研究

本文首先以研究主题为线索梳理了2010-2014年发表于国际语言学重要期刊中的海外语言与身份认同实证研究。 【详细】

海外本土汉语教师培训

庞大的汉语学习人数要求海外本土教师发挥更大作用,由此对本土教师的培训也日益增多。 【详细】

中亚孔子课堂质量评估研究

文本从“孔子课堂办学条件、中外方义务、孔子课堂运行效果”设计了《中亚孔子课堂质量评估调查纲要》。 【详细】

孔子学院十年发展分析

孔子学院自2004年成立以来,发展规模不断扩大,发展速度日趋稳健。 【详细】

孔子学院热点1 更多>>

“一带一路”沿线语言状况

“一带一路”沿线语言状况五维度考察。 【详细】

新疆面临的语言发展新挑战

“一带一路”核心区如何应对语言挑战。 【详细】

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契机、挑战与战略部署

前在“一带一路”战略背景下,汉语国际传播必须抓住时代机遇,搭上时代“顺风车”。 【详细】

汉语拼音化运动的历史进程

汉语拼音化运动从卢戆章的“中国第一快切音新字”开始,已经持续百年。 【详细】

网络语言走红背后 更多>>

每逢高考,网络语言能否进入考卷都会成为外界的关注焦点之一。对此,各方观点不一。争议背后,是网络语言“来势汹汹”的现实。进入互联网时代20多年来,网络语言在中国的生长与迭代速度日益加快,影响的群体也越来越大。 【详细】

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网络称谓语图式语境化表征

要达到交际效果,网络称谓语需要依据相关交际语境,经历被语境化的过程。 【详细】

汉语网语的焦点/背景解析

语言注意是目前认知语言学研究的热点问题之一。 【详细】

网络媒介、输入法与文化表征

通过网络语言符号的定量分析揭示出,网络语言符号中,表情符号和谐音缩写类符号是其主要组成部分。 【详细】

网语的语言污染及治理探究

以生态语言学作为理论基础,考量近年来的网络流行语。 【详细】

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第19届全国推广普通话宣传周活动通知 更多>>

教育部等九部门开展第19届全国推广普通话宣传周活动。经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。经研究,定于2016年9月8日至14日举办第19届全国推普周。 【详细】

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以多种语言和谐共处观看待方言和普通话共存分用的格局

随着国家迅速发展,中国的义务教育已经实现了全面普及,人口的流动也越来越频繁。 【详细】

尔苏藏族双语问题研究

尔苏藏族是藏彝走廊最早的土著人群之一,是藏族中独具特色的一个分支。 【详细】

壮族学生普通话学习的难点及应对策略

母语为壮语的壮族学生在汉语普通话的学习中存在较大的困难。 【详细】

双语儿童首音和韵脚意识的实验考察

文章采用被试内设计,比较了闽南语—普通话儿童在三种语音组合上的表现。 【详细】

把语言作为资源来认识 更多>>

语言是文化的载体,在现实社会生活中发挥着极其重要的作用。作为传递信息、交流思想的交际工具,我们每个人都要使用语言,语言在推动物质文明建设和精神文明建设中都是不可或缺的重要资源。 【详细】

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调研:国内汉语方言资源库建设情况

文章对国内已知的方言资源库建设情况进行了调研分析。 【详细】

民族方言在民族文学中的应用拓展研究

民族方言融会了少数民族民众独特的审美意识和文化心理,是民族习俗的浓缩。 【详细】

广西非物质文化遗产保护与各民族语言保护

端正语言和文化保护态度,正确处理少数民族语言保护、方言保护与非物质文化遗产保护的相互关系并使保护... 【详细】

 
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