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艾四林教授谈“共同富裕才是社会主义——学习习近平总书记关于社会主义的新论述”
2022年05月05日 00:27 来源:中国社会科学网 作者:成海鹰、查正雨 字号
2022年05月05日 00:27
来源:中国社会科学网 作者:成海鹰、查正雨

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艾四林教授主讲“共同富裕才是社会主义——学习习近平总书记关于社会主义的新论述”主题报告

  4月22日上午,在“广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心汕头大学研究基地”揭牌仪式上,教育部长江学者特聘教授、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院院长艾四林教授应邀为汕头大学师生作题为“共同富裕才是社会主义——学习习近平总书记关于社会主义的新论述”的主题报告。本次活动采取线上线下相结合的方式进行。

  艾四林首先开门见山地阐释了主题报告的三个重要内涵:一是实现共同富裕是社会主义的本质要求,必须走中国特色社会主义道路;二是全面把握共同富裕的科学内涵,深化对社会主义本质的认识;三是在高质量发展中促进共同富裕,让社会主义的优越性不断显现。他表示,习近平总书记强调,共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,要坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕。

  随后,艾四林就“实现共同富裕是社会主义的本质要求,必须走中国特色社会主义道路”这一内涵,从三个角度为大家进行了深入浅出的讲述,他指出,一是共同富裕构成了共产主义社会的重要特征;二是社会主义的本质是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际、中华优秀传统文化相结合,对什么是社会主义、建设什么样的社会主义做出了重要的概括;三是要在中国特色社会主义的道路上实现共同富裕。以上的三个观点是紧密相连的。艾四林表示,实现人的自由全面发展是马克思和恩格斯对未来共产主义社会的本质规定,也是区别于资本主义旧制度的根本不同。他进一步指出,中国共产党之所以将马克思主义作为自己的指导思想,就是因为马克思主义的根本内涵是“力求人类的解放”——而“求解放”的过程就是一个人的自由全面发展,就是人民实现共同富裕。因此中国共产党自从成立之初起,就把实现共同富裕作为矢志不渝的最终目标;只要坚定不移地走中国特色社会主义道路,我们就一定能够不断实现人民对美好生活的向往,不断推进全体人民共同富裕。另一方面,共同富裕的实现必须依靠中国特色社会主义制度优势——坚持党的领导,发挥社会主义可以集中力量办大事的优势。

  关于“全面把握共同富裕的科学内涵,深化对社会主义本质的认识”这一内涵,艾四林从三个不同的角度为大家进行了讲解。首先,他强调,贫穷不是社会主义;富裕但是不均衡,两极分化,也不是社会主义。他认为,共同富裕不是少数人的富裕,而是全民的富裕。从覆盖面来讲,共同富裕它涵盖的是全体人民,这点意味着共同富裕的对象不是某一个地区,也不是某个立体组织者。改革开放初期,允许一部分人民一部分地区先富起来,以这种差异性发展来推动整体的发展。但是即便是这样一个过程当中,我们也始终没有忘记最终目标还是实现全体人民的共同富裕。我们所搞的社会主义,当然不是贫穷的社会主义,但也不是两极分化的社会主义。其次,艾四林认为,贫穷的平均主义不是社会主义。他指出,平均主义是我们几千年来根深蒂固的一种基于农民社会的一种想法,同时也是基于社会生产力相对低下而衍生的一种产物。但是我们现在所强调的共同富裕,其内涵则是指全体人民通过辛勤劳动相互帮助,普遍达到生活富裕富足、精神自信自强、环境宜居宜业、社会和谐和睦、公共服务普及普惠,实现人的全面发展和社会的全面进步,共享改革发展成果和美好幸福生活。因此,从严格意义上讲,共同富裕不是平均主义,而是有差别性的富裕,是在消除贫穷和两极分化基础上的普遍富裕;共同富裕不是整齐划一的平均主义,不是同步的富裕,而是逐步的富裕——我们中国是一个大国,解决发展不平衡不充分问题、解决地区差异、城乡差异、收入差异等问题不可能一蹴而就,它是一个逐步的富裕。最后,艾四林强调,物质贫穷不是社会主义,精神贫穷也不是社会主义。关于这一点,他表示,现代人只要谈到富裕,最先想到的就是物质上的富裕,但从实际上来说,共同富裕它讲的是物质生活和精神生活双富裕,二者缺一不可;一个没有精神富裕的社会,就是一个单面社会;解决好物质富裕的同时,我们同样也要解决好这精神富裕的问题,那么这样才算得上是一个社会主义社会,物质贫穷、精神贫穷都不是社会主义。我们在社会主义现代化的过程当中,我们对社会主义本质的理解当中,当然不能仅仅从物质富裕的角度去谈共同富裕。而是应该从物质和精神双富裕的视角下,去看待我们的社会,所以我们才说物质贫穷不是社会主义,精神贫穷它也不是社会主义。

  随后,艾四林就“在高质量发展中促进共同富裕,让社会主义的优越性不断显现”谈了三个问题:一是“突出地提出和解决共同富裕问题的最大启示”;二是“实现共同富裕,分配问题无疑是一个核心竞争问题”:三是“今后一个时期内,要着力扩大中等收入群体比重,增加低收入群体收入,合理调节高收入,取缔非法收入,形成中间大、两头小的橄榄型分配结构”。艾四林强调,我们既要把共同富裕摆在一个突出的位置上,但又应该看到共同富裕是个世界性的难题,特别是我们要全面实现现代化,又要基本实现共同富裕,我们同步进行两件事,它的难度就更大。所以在这个问题下,我们必须清醒头脑,不能脑袋发热,要不断探索促进共同富裕的制度、政策、工作体系,确保共同富裕路上一个不能少,走出一条具有中国特色的共同富裕之路。

  最后,汕头大学党委书记姜虹教授就作了总结发言。她表示,艾四林教授作为中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、国家首批习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长,带来了一场高水准的学术报告。她指出,学校今后将以“广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心汕头大学研究基地”的建设为契机,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这一主线。深刻认识“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,持续加强党的建设,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动习近平新时代中国特色社会主义思想研究不断迈上新的台阶,实现学校思想政治工作的高质量发展。

  广东省社科院党组成员、副院长丁晋清参加了本次主题报告的线上活动。汕头大学党委书记姜虹,党委副书记、校长郝志峰,汕头市委宣传部调研员林桂鹏,以及其他与会人员参加了线下主题报告。报告由汕头大学党委副书记周镇松主持。来自全国各高校的300多名师生参加了线上活动。

  (作者单位:汕头大学马克思主义学院)

  

“广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心汕头大学研究基地”揭牌仪式讲座现场 

  

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