首页 >> 语言学 >> 语言学术动态
波普尔的科学观与语言学研究
2015年12月02日 10:19 来源:《山东外语教学》2015年第36卷第1期 作者:许余龙 字号

内容摘要:本文将以一项具体的研究来说明,语言学研究也可以采用波普尔的科学观,从问题出发,提出可证伪的假设,设计验证的方法,对假设进行验证。

关键词:波普尔;科学哲学;回指;话题性;可及性;语言学

作者简介:

  波普尔认为,科学研究始于问题,科学研究者是问题解决者。在解决问题的过程中,假设(即尝试性解决方案)被提出、接受检验、被推翻,导致对假设的修正或新假设的提出。新假设又接受新一轮的检验与修正,如此不断螺旋型发展,使我们对世界的认识不断提高。本文将以一项具体的研究来说明,语言学研究也可以采用波普尔的科学观,从问题出发,提出可证伪的假设,设计验证的方法,对假设进行验证。 

  作者简介: 

  许余龙,上海外国语大学语言研究院教授,研究方向: 英汉对比;语篇回指。 

  相关信息: 

  基金项目: 本文为国家社科基金项目“英、汉语中名词短语的可及性与关系化对比研究”(项目编号:14BYY006)部分成果。 

  (本文刊于《山东外语教学》2015年第36卷第1期) 

    点击查看正文:

    波普尔的科学观与语言学研究

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:王婷婷)
W020180116412817190956.jpg
用户昵称:  (您填写的昵称将出现在评论列表中)  匿名
 验证码 
所有评论仅代表网友意见
最新发表的评论0条,总共0 查看全部评论

回到频道首页
QQ图片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
内文页广告3(手机版).jpg
中国社会科学院概况|中国社会科学杂志社简介|关于我们|法律顾问|广告服务|网站声明|联系我们