亚心网讯 （记者帕蒂曼报道）随着新疆维吾尔自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动的深入开展，各地住村工作组在基层掀起语言学习热潮，村里人给住村干部教少数民族语言，住村干部走进幼儿园给孩子教汉语，各地住村工作组正在打破语言瓶颈，与百姓零距离交流，无形之中改变了各地的村风村貌，给各族群众的生活带来新变化，也密切了各族干部群众的关系。

　　双语幼儿园来了“汉语老师”

　　现在，在新疆英吉沙县色提力乡帕其英也尔村双语幼儿园里，每天都会响起孩子们用汉语读儿歌的声音，自从幼儿园开设了汉语课后，该村的孩子们汉语水平一天比一天好，而来给孩子们上课的是住村干部迪丽努尔·阿不来提。自治区党委办公厅住帕其英也尔村工作组组长刘远星近日告诉记者，这个双语幼儿园位于工作组住地旁，他们住村后时常听到孩子们的声音。刘远星说：“幼儿园里设施完善，教学设备一应俱全，但经过了解却发现，由于缺少师资没有固定的汉语老师，加之当地没有汉语语境，上岗前经过汉语培训的维吾尔族老师也逐渐不会说汉语了，双语幼儿园里其实一直在学习一种语言。”

　　住村干部们给孩子们说汉语，没有一个孩子能听懂，大家都觉得挺可惜。

　　4岁到5岁的孩子是学语言最好的阶段，如果能让这些孩子在掌握好本民族语言的基础上，再学习汉语，对于他们将来的发展有很大帮助。经过协商，工作组决定，由汉语水平非常好的干部迪丽努尔·阿不来提，给幼儿园的孩子们每天上一堂汉语课。

　　于是，帕其英也尔村双语幼儿园里中班和大班的孩子，每天都有汉语课，很快，孩子们的汉语水平得到提高，孩子们上、下课用汉语问好、道别，在村里见到工作组的叔叔阿姨都会用汉语打招呼。

　　其他住村干部也没闲着，他们每人每天坚持去和幼儿园老师进行一个小时的“一对一”双语会话。

　　刘远星说，住村干部在村里的时间毕竟有限，为了让汉语课不会在幼儿园中断，对老师的培训也很重要。虽然不是语言专业工作者，但每一位住村干部都在认真对待每天一小时的双语课，他们从幼儿教材与日常生活入手，帮助老师们积累了许多有用的幼儿应用汉语。

　　相互学习谁也离不开谁

　　采访中，记者总能听到许多村干部、村民给住村干部教维吾尔语，住村干部给村干部教汉语的事，在这种相互学习之中，村干部、村民以及住村干部谁也离不开谁，大家更加认同民族团结的重要性，彼此的民族团结情越来越深。“走路学、吃饭学、睡觉也在学。”自治区住房和城乡建设厅住伽师县英买里乡卡吾力村工作组副组长丁海东这样告诉记者。在一个多月时间里，他的维吾尔语水平和之前相比已经是天壤之别。卡吾力村工作组组长吾斯曼·艾海提的汉语水平特别好，平时他和村支部副书记艾力·吐尔逊合作多交流也多，见艾力·吐尔逊只会一点点汉语，吾斯曼·艾海提主动帮他学汉语。记者近日电话采访时，艾力·吐尔逊已能熟练地用汉语给记者介绍工作。

　　自治区纪委监察厅住阿克陶县皮拉勒乡乌尊拉村工作组，每天晚上都有两个小时的“双语”学习时间，工作组组长安峰天天向村支部副书记太外库力·巴拉提请教维吾尔语，而住村干部王伟、王陶的任务是，每天必须教会村干部艾山江·祖农和布左拉古丽·艾尼瓦尔十句汉语。

　　在新疆乌恰县乌恰镇巴扎社区，工作组每天吃完晚饭后，全部都要去巴扎社区主任阿曼吐·哈帕尔家学习柯尔克孜语。乌恰县委在全县住村干部中推行结对子学“双语”活动，县里为每个住村工作组配发了“双语”教材。每天夕阳西下，乌恰县各村的住村干部、村干部都会准时走进“双语”课堂，住村干部给村干部教汉语，村干部给住村干部教柯尔克孜语。

　　在这种学习中，住村干部与村干部及村民的“双语”水平与交流能力提升了，大家的友谊也更深了。

　　记者了解到，现在，全疆很多汉族住村干部摆脱了对少数民族语言不会说也听不懂的状态，已经能轻松地与各族群众唠嗑了。