4月9日至4月11日，中国认知传播学会2016年年会(第三届)暨国际学术研讨会在浙江越秀外国语学院隆重举行，来自国内外新闻传播学界和各领域关注认知传播学研究与发展的160余名专家学者参加学术研讨，分享观点，碰撞智慧。我院欧阳宏生教授作为中国认知传播学学会会长，在大会上致辞并阐述认知传播学学理建构。 

    来自国家广电总局、北京大学、复旦大学、中国传媒大学、浙江大学、中国人民大学、中央电视台、美国圣克劳德州立大学、日本札幌大学、香港浸会大学、四川大学等诸多学者就更好地推动学科间的跨界融合，促进网络认知传播学术交流，开启传播学研究新范式;同时更好地促进网络传播研究院的长远发展，提升传播学、新闻媒体等相关专业的内涵发展进行了深入的交流，并对认知传播学目前取得的丰硕成果进行了高度的肯定，表明认知传播学的开辟具有高度的学科意义。 

    会长欧阳宏生教授在致辞中阐明了认知传播学的学理建构，目的与意义，研究范式及目前的研究状况，并表明认知传播历届年会对以往相对零散研究的梳理、归拢、厘清，使得认知传播学不断有创新性的理论出现，使其成为一个新的学术增长点被更多的学者所关注。“近年来围绕认知传播研究主要体现在学理性研究和应用性研究两个方面，希望通过此次年会使跨学科研究成为求得学术创新的一条重要路径，推动认知传播学研究取得更加丰硕的成果。” 

   在4月9日上午的大会主题演讲中，复旦大学童兵教授作了《当前认知传播学的使命和发展时机》的主旨报告，和与会人员分享了他的学术观点，中国传媒大学周鸿铎教授作了《认知传播学核心支点理论研究》的主旨报告，美国圣克劳德州立大学艾伦·海玛特教授作了《Cognitive Framing and the Clash of Civilizations》的主旨报告，浙江大学邵培仁教授作了《大数据治理对舆情认知的影响及其反思》的主旨报告，国家广电总局张君昌教授作了《创新话语体系：当前认知传播的首要课题》的主旨报告，中央电视台王甫教授作了《如何把握VR时代中视觉传播转型升级的拐点》的主旨报告。朱天教授、马成龙教授、吴克宇教授、林克勤教授等与会嘉宾也分别作了主旨报告。 

    本次会议以“全球化语境中的认知传播学话语建构”为主题，以大会主题发言与专题论坛方式进行。与会专家围绕国际前沿认知传播学的学理建构、中国国内有关认知传播学的学理建构、国际传播中的话语体系研究、公众认知与国家形象研究、国际传播中的认知接受、国际传播的效果研究、国际媒体认知理论、跨文化传播中的叙事与认知研究、族群、国家冲突与认知传播研究、认知传播与跨文化传播策略研究、国际传播中与人的心智、心理密切相关的问题研究等十二项主要议题进行问题研究讨论，通过学科前沿热点问题研究的分享，以期管窥这一研究领域的发展前景，以更好地推动我国社会人文学科建设以及学科的跨界融合，开启传播学研究的新范式。 

    当天下午，与会专家分别围绕“认知传播学科建设”、“认知传播实务与交叉研究”和“华莱坞电影认知传播”议题，开展分组研讨。 

    此次研讨会由全球修辞学会、中国认知传播学会、绍兴市社会科学界联合会和浙江越秀外国语学院联合主办，浙江越秀外国语学院网络传播学院承办。 

    （姜海）