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台湾新闻传播教育初探:从社会变迁与学科发展角度的观察
2015年01月13日 15:06 来源:社科文献 作者: 字号

内容摘要:本书基于大量历史资料及对台湾多所高校的考察,根据社会变迁诸因素对台湾新闻传播教育的具体影响,将台湾新闻传播教育发展历程划分为三个时期,对各时期主要系所设置、课程设置、教育者研究、受教育者研究等方面作出系统整理,着重探讨新闻学的学科特征以及学科理智对学科制度的影响。展望台湾高等新闻传播教育的发展趋势,试图为大陆的新闻传播教育提供借鉴。

关键词:台湾新闻传播教育;社会变迁;学科

作者简介:

  图书作者:黄东英 著

  出版时间:2014年08月 版次:1版1次

  ISBN:9787509761922 页数:356

  开 本:16 印张:22.25

  装 帧:平装 字数:336千字

  本书基于大量历史资料及对台湾多所高校的考察,根据社会变迁诸因素对台湾新闻传播教育的具体影响,将台湾新闻传播教育发展历程划分为三个时期,对各时期主要系所设置、课程设置、教育者研究、受教育者研究等方面作出系统整理,着重探讨新闻学的学科特征以及学科理智对学科制度的影响。展望台湾高等新闻传播教育的发展趋势,试图为大陆的新闻传播教育提供借鉴。

  作者简介

  黄东英,厦门大学传播学博士,云南民族大学人文学院新闻传播系副教授。

  目录

  中文目录 英文目录 绪 论/1

  第一节 研究概述/1

  第二节 研究框架与研究概念的界定/17

  第一章 台湾新闻传播学学科发展的基本历程及特点/24

  第一节 台湾新闻传播学学科理智的发展历程及特点/24

  第二节 台湾新闻传播学学科制度研究/40

  第三节 台湾新闻传播教育的历史分期/45

  小 结/51

  第二章 以维护“党国”政治统治为主导的新闻传播教育(1951~1973年)/54

  第一节 新闻传播教育为“党国”统治服务/54

  第二节 早期成立的台湾新闻传播教育机构/62

  第三节 课程设置基本情况及特点/76

  第四节 台湾早期新闻传播教育者研究/80

  第五节 台湾早期新闻传播受教育者情况研究/97

  第六节 学术研究活动对教育的影响与互动/103

  小 结/109

  第三章 以经济建设为主导的新闻传播教育(1974~1991年)/111

  第一节 20世纪70年代至90年代台湾的社会背景/111

  第二节 主要新闻传播院系所介绍/121

  第三节 主要学系课程设置及特点研究/130

  第四节 回台留学生为师资队伍注入新鲜血液/143

  第五节 新闻传播受教育者逐渐受到重视/156

  第六节 学术研究活动对教育的影响与互动/169

  小 结/176

  第四章 市场与技术引导下的新闻传播教育(1992年至今)/178

  第一节 新开办的新闻传播院系所以及分类隶属情况/178

  第二节 当前台湾新闻传播教育的课程设置及特点/205

  第三节 以博士为主的新闻传播教育师资/260

  第四节 新闻传播受教育者地位日趋重要/280

  第五节 新闻传播教育的评鉴制度/299

  第六节 学术研究活动对教育的影响与互动/306

  小 结/316

  结 语/319

  参考文献/328

  后 记/345

分享到: 0 转载请注明来源:中国社会科学网 (责编:王村村)
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