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摘 要：据《诗经》用韵研究古四声,有四点需要分辨:一,《诗经》押韵有必韵句和非必韵句的区别,非必韵句对声音(本文关注声调)和谐的要求宽于必韵句,不重复的必韵句韵脚更能反映古声调情况的客观。二,《诗经》同部字相押,有的既同部又同声调,有的同部但不同声调。在符合一...
会议现场 主办方供图
中国社会科学网讯（记者 孙美娟）近日，由兰州大学循证社会科学研究中心主任杨克虎教授担任首席专家的国家社会科学基金重大项目《循证社会科学的理论体系、国际经验与中国路径研究》开题报告会在兰州大学召开。来自南京大学、中国人民大学、四川大学...
作者简介：尹达，安徽师范大学文学院，安徽芜湖，241002； 田建荣，陕西师范大学教育学院，西安，710062
内容提要：普通高中转型发展的理念创新与循证实践，就是要立足于新时代改革背景，以培育普通高中学生的核心素养为根本任务，以思维创新与理念修正为前提，以理论...
先秦两汉时期是燕赵学术发展的重要时期。活跃于燕赵大地的思想巨擘，凭借他们广博的学问、深邃的思想，影响了燕赵大地乃至我国北方地区几千年学术思想的发展路向。在中国学术思想史上颇具特色的燕赵学术传统——北学学术传统，在这一时期开始形成。
根据先秦两汉燕赵思...
古人很早就认识到言辞的重要。
《诗经》曰：“辞之辑矣，民之洽矣；辞之怿矣，民之莫矣。”辑，和也；洽，合也；怿，说（悦）也；莫，定也。这句话的大意是，言辞和顺，百姓就融洽和睦；言辞动听，百姓就安宁悦生。
在此基础上，《诗经》强调“白圭之玷，尚可磨也...
以燕赵学术思想为核心的北学，是我国地域之学的重要代表之一。其中，“崇实”精神是北学最显著的特质。清代学者王鸣盛认为，“南人轻浮浅躁，北人沈潜笃实；南人虚夸诞妄，北人诚朴谦谨，故学尚不同”。
王氏基于南北人的性情之异划分南北之学的不同取向，梁启超则从地...
“简直太神奇了！亮丽多彩的色调、透明动态化的立体显示……地质体由表及里的构造一目了然。不仅如此，模型可以被任意切割，也可以动态漫游，真正达到了‘随时看、随处看、随意看’的效果。”东华理工大学资源勘查工程专业大三学生邓达振对老师首次在课堂上展示相山三维地...
突如其来的新冠肺炎疫情，使正在经历转型之痛的中小企业雪上加霜。为统筹疫情防控与经济社会发展，中央明确提出全面落实“六保”任务，作为“保市场主体”重点的中小企业得到了广泛关注。发展共享经济，能够有效扶持中小企业渡过难关，实现保市场主体的目的。
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去年4月，对外经济贸易大学对口帮扶的云南省勐腊县退出了贫困县序列。退出后就要“鸣金收兵”了吗？该校并没有放开援助的手，师生们往勐腊县走得更勤了。
一年多来，学校按照党委摘帽“不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管”的标准，设立教育扶贫委员会，由书记、...