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约有1153975项符合 的查询结果, 如下是第 1-20 项(搜索用时2.129秒)

构建商务汉语的探究教学模式

  商务汉语是汉语作为第二语言教学中一门具有交叉学科性质的高阶语言课程,既富含语言知识性,又兼具实践操作性,旨在培养学习者多元知识技能与言语综合交际能力。由于此课程的学科特殊性,语言学界一直在探讨和研究相关教学方法与教学效果。近年来,美国克拉克森大学的斯奈...

http://www.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200901_5177127.shtml 2020.09.01 09:13:00 姜晓

从帛书《易传》看战国易学的哲理化

...

http://news.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200901_5177119.shtml 2020.09.01 09:11:00

二曲论儒

  “儒”作为一个具有特定指向的身份象征、学派符号和学术群体,它的意义与内涵亦在经历着历史性的变化。不同时代对其有不同的理解和诉求,以期借由对这一儒学基础性问题的重新定位与诠释,表达自我期许,塑造理想人格,寄寓现实关怀。作为清初三大儒之一,李二曲(1627—17...

http://www.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200901_5177124.shtml 2020.09.01 09:10:00 李敬峰

爱国主义教育:俄罗斯社会发展的基础

  无论从俄罗斯面临的现实危机来看,还是从其悠久的历史传统来看,爱国主义一直贯穿俄罗斯社会发展的始终。特别是苏联解体后的俄罗斯,始终把进行爱国主义教育作为国家基本道德价值建设的重要任务。爱国主义已成为团结俄罗斯多民族国家的支点、俄罗斯复兴的基础。   构建贴...

http://www.cssn.cn/skjj/skjj_jjjd/skjj_zdxmcg/202009/t20200901_5177123.shtml 2020.09.01 09:10:00 孙茂华

朱熹哲学的生态面向

  研究朱熹的生态哲学,经常遇到“朱熹有生态哲学思想吗”这样的质疑。这种质疑的原因主要有两方面:一是对于中国哲学的根本问题把握不准;二是对生态哲学不甚了解,先入为主地将生态哲学等同于生态学。中国哲学的根本命题是“天人关系”问题,而“自然”是“天”的最基础、...

http://www.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200901_5177122.shtml 2020.09.01 09:09:00 魏云涛

构建公平有质量基础教育 保障残疾儿童受教育权利

  保证残疾儿童的入学率和在学率,对于构建公平而有质量的基础教育和长期保持全面实现小康的成果,具有重要战略意义。   党的十九大提出的公平而有质量的教育发展目标以及弱有所扶的社会政策对残疾儿童的受教育权利保障提出了新期望;更加平等地接受义务教育是众多残疾儿童...

http://www.cssn.cn/skjj/skjj_jjgl/skjj_xmcg/202009/t20200901_5177121.shtml 2020.09.01 09:08:00 侯晶晶

社会如何被生产?

  摘要:作为连接国家与民众的重要纽带,基层政府既需要应对来自于上层的行政压力,又要满足社区多元化的需求,常囿于“权力有限,责任无限”的桎梏之中。面对这一困境,基层政府在社会建设实践中试图寻找和发掘社会的主动性,社会因而“被生产”出来。政府试图通过行政嵌入...

http://www.cssn.cn/shx/202009/t20200901_5177120.shtml 2020.09.01 09:04:00 吴月

从帛书《易传》看战国易学的哲理化

  刘大钧曾称马王堆帛书六十四卦经文及其传文的出土,是易学研究史上一件石破天惊的大事。的确,马王堆帛书《周易》为易学研究带来了新鲜血液。其中,帛书《易传》六篇大都成书于战国时期,作为汉武帝独尊儒术、立五经博士之前的文献资料,是研究战国易学的第一手材料,极大...

http://www.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200901_5177119.shtml 2020.09.01 09:07:00 赵涵

从全球史角度审视中国抗日战争

...

http://news.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200901_5177109.shtml 2020.09.01 09:07:00

博格丹·苏霍多尔斯基论青年教育

  博格丹·苏霍多尔斯基是东欧新马克思主义重要理论家之一,擅长文化教育理论研究,其社会主义教育理论研究代表性成果Civilization Youth Education,从年轻人现实境遇出发,集中阐述青年教育、校外教育等思想,对于新时代教育改革创新仍有重要的借鉴意义。   青年教育与美...

http://www.cssn.cn/skjj/skjj_jjgl/skjj_xmcg/202009/t20200901_5177115.shtml 2020.09.01 09:07:00 韩忠全
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