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学科教学中过于突出知识的工具价值，会导致人的工具化。从有限的认知角度来教授知识，而忽略知识化育生命的人文意义，就会使教学窄化为传递知识，人窄化为工具和手段。
人的工具化有多种弊端。一个工具化的人往往过于看重实际的结果和功利的获得，容易以自我为中心，成...
新华社北京5月23日电 题:让社会办医既有“为”又有“序”——解读《关于支持社会力量提供多层次多样化医疗服务的意见》
新华社记者陈聪、王宾
当前社会办医政策“春风”不断,但民营医疗机构也面临着“成长的烦恼”。如何进一步规范社会办医?国务院办公厅近日印发...
走进扬州天宁寺万佛楼的《四库全书》陈列馆，遮光门缓缓展开，128个棕黄色楠木书架上，整齐有序地摆放着6144个书函，36000余册影印文津阁本《四库全书》。“文津阁宝”的朱印，“纪昀复勘”的黄笺，雪白的宣纸，端正的馆阁体楷书，向世人展示着历久弥新的文化魅力。
十...
“总体而言，我国大气、水污染物排放标准中控制的污染物项目数量和严格程度与主要发达国家和地区相当。”23日，在环保部召开的新闻发布会上，环保部科技标准司司长邹首民如是说。但由于以前在制定标准过程中对前瞻性的考虑不足、标准制定周期长，导致部分标准制修订项目进...
编者按：习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话指出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。从本期开始，本报约请中央党校部...