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2019年8月，习近平总书记在甘肃考察时强调，“把脱贫攻坚重心向深度贫困地区聚焦，以‘两州一县’和18个省定深度贫困县为重点，逐村逐户、逐人逐项去解决问题，坚决攻克最后的贫困堡垒”。甘肃省临夏回族自治州作为深度贫困地区之一，自2010年6月起由厦门市进行结对帮扶，...
【考古中国】
中华5000多年文明究竟只是传说，还是真实发生过的历史？中华文明是怎么起源、形成的？经历了怎样的发展过程？这是事关中华文明历史的重大问题，也是世界文明史研究中一个重要的问题。“中华文明起源与早期发展综合研究”（简称“中华文明探源工程”）重...
共享发展是新时代我国实现高质量发展的重要一环。加快推进共享发展，不仅将使广大城乡居民分享发展红利，而且将显著增强我国应对当前复杂形势的底气和能力。
“十三五”时期，我国一方面加快推进经济转型升级，释放经济增长潜力，一方面坚持保障和改善民生，共享发展理...
摘 要:从1980年至今,后现代思潮的中国接受以“准同步”的方式已持续了40年。中国接受后现代主义的最初渠道来源于美国,以伊哈布·哈桑的“后现代诗学”和詹明信的“晚期资本主义的文化逻辑”为代表的“美式后现代”成为中国对西方后现代主义的第一印象。20世纪90年代之后,...
加强“四史”学习教育，是提高高校思想政治教育实效性、落实立德树人根本任务的重要途径。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革...
资源配置既是高等教育治理现代化的重要体现，也是实现治理现代化的重要方式与路径。高等教育资源配置不同于企业公司，也不同于政府机构和其他事业单位。高等教育资源配置首先要遵循教育规律，从高等教育组织特性出发探寻资源配置的有效途径。
中国教育电视台原台长康宁...