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约有1153975项符合 的查询结果, 如下是第 1-20 项(搜索用时2.275秒)

历史唯物主义与唯物史观本然关系之多视域解蔽及其效应

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http://www.cssn.cn/zhx/zx_mkszyzx/202010/t20201029_5203847.shtml 2020.10.29 09:14:00

2020年世界卫生峰会落幕

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http://www.cssn.cn/hqxx/202010/t20201029_5203836.shtml 2020.10.29 09:13:00

历史唯物主义与唯物史观本然关系之多视域解蔽及其效应

On the Multi-perspective Interpretations of the Relationship between Historical Materialism and Materialist Conception of History and Their Effect   作者简介:肖士英(1962- ),男,陕西蓝田人,陕西师范大学哲学与政府管理学院哲学系教授,博士生导师,主要从事马...

http://www.cssn.cn/zhx/zx_mkszyzx/202010/t20201029_5203847.shtml 2020.10.29 09:11:00 肖士英

进一步推进教育性别平等

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http://www.cssn.cn/zx/bwyc/202010/t20201016_5195053.shtml 2020.10.29 09:13:00

发展新型研究型大学

  人才是第一资源,国家科技创新的源泉在科技人才。习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话中强调,要加强高校基础研究,布局建设前沿科学中心,发展新型研究型大学。这对高校提高教育质量、培养创新人才提出了新要求。当前,我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化,“...

http://www.cssn.cn/bk/bkpd_qklm/bkpd_bkwz/202010/t20201029_5203845.shtml 2020.10.29 09:12:00 张 军

非洲国家重视疫情伦理

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http://www.cssn.cn/hqxx/202007/t20200707_5152159.shtml 2020.10.29 09:12:00

课程结构化要抓住四个关键点

  随着课程改革的持续推进,越来越多的中小学积极建构学校的课程体系,在实施国家课程的过程中进行校本化的改造,同时,开发了内容丰富、各具特色的校本课程,为学生的发展提供有力的支持。但在此过程中,也存在着许多问题,具体表现在:一是学校没有进行课程情境的深入思考...

http://www.cssn.cn/jyx/jyx_jyqy/202010/t20201029_5203842.shtml 2020.10.29 09:09:00 严必友

推动中国古典文本国际化

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http://www.cssn.cn/hqxx/202003/t20200319_5103083.shtml 2020.10.29 09:11:00

试论伊格尔顿对《德意志意识形态》文本中意识形态思想的拓展

On Eagleton's Expansion of Ideology in German Ideology   作者简介:薛稷,山西大学马克思主义哲学研究所副教授。山西 太原 030006   原发信息:《教学与研究》第20199期   内容提要:英国思想家特里·伊格尔顿在借鉴最新意识形态理论的基础上,对马克思的《德意志意...

http://www.cssn.cn/zhx/zx_mkszyzx/202010/t20201029_5203840.shtml 2020.10.29 09:09:00 薛稷

民族信任的内涵、特征与实现路径

  【摘要】民族信任是反映民族关系状况的一个概念,是指不同民族之间相互理解与彼此信赖的一种心理态度及关系状态。民族信任具有信任主体的平等性、信任行为的目的自愿性、信任关系的多重差序性与信任模式的政策主导性等特征。民族信任具有以下功能,即具有消除民族误解的疏...

http://www.cssn.cn/mzx/202010/t20201029_5203839.shtml 2020.10.29 09:05:00 唐贤秋 吴成林
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